Nivel de sitesis

Nivel de Síntesis -- Nivel de Evaluación de las Pruebas
Síntesis: En este nivel el alumno crea, integra, combina ideas, planea, propone nuevas maneras de hacer. Crea aplicando el conocimiento y lashabilidades anteriores para producir algo nuevo u original. Se adapta, prevé, se anticipa, categoriza, colabora, se comunica, compara.
Verbos relacionados con la síntesis: califica, predice, modela,deriva, interpreta, propone, previene, entre otros.
La síntesis implica: organizar los elementos y partes para formar un todo.
Según Bloom la síntesis requiere de los siguientes elementos:Elaboración de un plan o conjunto de actos planeados.
Desarrollo de conjuntos de relaciones para clasificar o explicar dato.
Deducción de proposiciones y relaciones.
Construcción de un modelo oestructura,
Reordenación de las partes en una secuencia lógica.
Evaluación: Este tipo de conocimiento comprende una actitud crítica ante los hechos. Se asocia con juicios relativos a la evidencia interna yexterna.
Concepto de evaluación: habilidad intelectual para emitir juicios sobre el valor de ideas, obras, soluciones, métodos e información en general, con un propósito determinado. Pueden ser juicioscualitativos y cuantitativos que establezcan hasta qué punto las ideas, obras, etc. corresponden a los criterios. Considera el empleo de una norma de apreciación.
Objetivos de aprendizaje en estenivel: juzgar la consistencia lógica de material escrito, juzgar la correspondencia y concordancia entre datos y conclusiones derivadas de estos, juzgar el valor de un trabajo (arte, música, escritura)mediante el uso de criterios internos, ídem mediante el uso de estándares de excelencia externos.
Verbos relacionados con la evaluación: justifique, aprecie, valore, evalué, juzgue x de acuerdo alsiguiente criterio, critique, editorialice, califique, verifique, mida, recomiende, defienda.


Campo Cognoscitivo
Síntesis: A la síntesis concierne la comprobación de la unión de los elementos...