nivel discursivo


V. NIVEL DISCURSIVO


Hablar de discurso, es hablar de una práctica social, de una forma de acción entre las personas que se articula a partir del uso lingüístico contextualizado, ya sea oralo escrito. El discurso es parte de la vida social y a la vez un instrumento que crea la vida social. Desde el punto de vista discursivo, hablar o escribir no es otra cosa que construir piezastextuales orientadas a unos fines y que se dan en interdependencia con el contexto (lingüístico, local, cognitivo y sociocultural). Nos referimos, pues, a cómo las formas lingüísticas se ponen enfuncionamiento para construir formas de comunicación y de representación del mundo (real o imaginario).

Los usos lingüísticos con variados. Las personas tienen a su disposición un repertorio comunicativo,que puede estar formado por una o más lenguas, por diferentes variedades lingüísticas y por otros instrumentos de comunicación. La lengua, como materia primera del discurso, ofrece a quienes la usanuna serie de opciones (fonéticas, gráficas, morfosintácticas y léxicas) de entre las cuales hay que elegir en el momento de (inter) actuar discursivamente. Esa elección, sujeta o no a controlconsciente, se realiza de acuerdo con unos parámetros contextuales que incluyen la situación, los propósitos de quien la realiza y las características de los destinatarios, entre otros. Estos parámetrosson de tipo cognitivo y sociocultural, son dinámicos y pueden estar sujetos a revisión, negociación y cambio.

Como práctica social que es, el discurso es complejo y heterogéneo, pero nocaótico. Complejo en cuanto a los diversos modos de organización en que puede manifestarse; también, en cuanto a los niveles que entran en su construcción –desde las formas lingüísticas más pequeñas hastalos elementos contextuales extralingüísticos o histórico-culturales.-; complejo, así mismo en cuanto a las modalidades en que se concreta –oral, escrita o iconoverbal-.

La heterogeneidad...