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Páginas: 4 (964 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2010
Postítulo: Especialización Superior en Educación Sexual Integral

Tema: “Embarazo y maternidad en la adolescencia. Problemática que afecta las trayectorias escolares de las adolescentes de EGB3”
Objetivo General:
Analizar y reflexionar sobre las trayectorias escolares de las madres adolescentes.
Objetivos Específicos:
• Generar espacio de promoción integral de la salud sexual del ylas adolescentes atendiendo a los aspectos psicosociales.
• Propiciar y perpetuar un modelo de educación cercana a las vivencias y necesidades cotidianas de los estudiantes.
• Transformar lainstitución en un espacio que se ocupe activa y sistemáticamente de la promoción y formación para la salud y el bienestar personal y social.
• Planificar en conjunto estrategias educativas institucionalesy áulica, superadoras de las ya existente, que permitan que las madres adolescentes puedan finalizar sus estudios secundarios.

Diagnóstico:
La Institución a la que se hará referencia en estetrabajo es del Tercer Ciclo de EGB ( Nivel Polimodal) . Sus actividades se desarrollan en cuatro turnos: mañana, tarde, vespertino y noche.
La población de alumnos que concurre a esta instituciónprocede de hogares de escasos recursos.
La problemática detectada se focaliza en el Turno Vespertino. Es importante aclarar que a este turno concurren aquellos alumnos con sobreedad (no los reciben eninstituciones diurnas) por repetición o deserción y los que realizan actividades laborales durante el día por lo que se ven obligados a continuar con sus estudios en este turno.
En el diagnósticoinstitucional se especifica que un 70% de los alumnos del turno vespertino son desocupados o subocupados (empleadas domésticas, albañiles, etc.) percibiendo bajos salarios que ingresa para el sustentofamiliar. Otra problemática es la maternidad precoz de las alumnas de la institución.
Se puede hablar (tentativamente) de dos madres adolescentes por año del Tercer Ciclo (8° y 9°).
Si bien la...
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