Nivel Inicial

Secuencia Didáctica
“Dáctilopintura con diferentes texturas”.

Propósito:
Promover oportunidades de desarrollo de la capacidad creativa.

Contenido:
Área de la comunicación y la expresión:Reconocimiento y utilización de diversos colores, formas y texturas.
Área para la formación personal y social:
Progresiva realización de acciones en forma independiente.

Destinatarios: 3º grupo“B”
Docente: Paola Lobeto
Turno: Tarde
Duración: dos semanas comenzando a partir del 08 de abril de 2013
Propuestas:

1º:
Lugar: Sala
Duración: 15 minutos aproximadamente
Materiales: hojasnegras, pintura blanca.
Se dividirá a los niños sentados alrededor de las mesas y se les presentarán los materiales para trabajar, permitiéndoles una exploración libre de los mismos, para observar ysentir sus características. Luego se les propondrá pintar con los dedos sobre toda la hoja. Se recolectarán los trabajos a medida que los niños los terminen, y se mostrarán al grupo general lasproducciones de los compañeros.

2º:
Lugar: Sala
Duración: 15 minutos aproximadamente
Materiales: arena.
Se permitirá la libre exploración de este material en las mesas, atendiendo a pequeñas consignascomo no tirar arena al suelo y no arrojarla al aire. Mientras tanto la docente promoverá la expresión de sensaciones, como raspa, es liviana, etcétera.

3º:
Lugar: Sala
Duración: 20 minutosaproximadamente
Materiales: témpera roja, arena, hojas blancas.
En este caso se repartirá nuevamente la pintura junto con las hojas, y luego de la técnica de dáctilopintura, la docente repartirá por lasmesas, platos con arena, proponiendo que la utilicen en su trabajo. Que la tiren como “lluvia” sobre la pintura, o que utilicen sus manos para mezclarlas. Al finalizar se recolectarán los trabajos y seexhibirán al resto del grupo.

4º:
Lugar: Sala
Duración: 15 minutos aproximadamente
Materiales: sal gruesa
Se permitirá la libre exploración de este material en las mesas, atendiendo a...