Nivel inicial
Docente: Bernachea maría Vanesa
Ámbito recreativo
Problemática: Ejercicio de la violencia entre pares, frente a los conflictos del quehacer cotidianoFundamentacion: A partir de la violencia ejercida por lo alumnos en el quehacer cotidiano como única forma de revolucionar conflictos vividos en el día día. Me propuse abordar este proyecto que intentacontrarrestar los índices de violencia generados en el aula. Para ello pretendo trabajar la violencia desde un fenómeno social, ya que me parece importante destacar que la violencia no es exclusiva delámbito educativo, si no que esta atañe a la sociedad en su conjunto.
El eje que pretendo trabajar, será entonces plantear la reflexión de los diferentes problemas que se expongan, (este tratamiento estaincluido en el área de formación ética) de modo que me párese importante generar un espacio donde los estudiantes puedan reflexionar, sobre las problemáticas que nos aquejan e impactan en nuestrasvidas, promoviendo así la reflexión, el pensamiento critico, y el reconocimiento de las diferentes formas de solución de conflictos, de modo de cesar la violencia ejercida ante un hecho conflictivo.Objetivos: Que los alumnos puedan conocer la existencia de otras formas no agresivas, para dar respuesta a los problemas
Contenidos
• Comprensión sobre el proceso, por el cual la violenciagenera violencia
• Reconocimiento de la violencia psicológica
• Comprensión de la complejidad de las causas que originan la violencia
• Desarrollo de la empatia y la solidaridad hacia las victimas dela violencia
• Aplicación de los esquemas anteriores mencionados a las situaciones del presente que hacer cotidiano
• Comprensión de la naturaleza destructiva que genera la violencia
Actividades• Discusión sobre la naturaleza de la violencia
• Análisis de película acerca de la problemática de sexismo
• Elaboración de propuesta áulica, para erradicar la violencia ejercida en el aula
•...
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