nivel inicial

1) La educación artística será un medio y no un fin en sí mismo?
2) El arte es una forma de juego?
3) El niño expresa lo que conoce según sus reacciones emocionales?
4) El bebe d 2mesesreacciona por primera vez cómo mínimo cerrando los párpados en un movimiento reflejo al recibir el sentido d una campanilla o una simple palmada?
5) La sonrisa del bebe supone en un primer conocimiento dlmundo exterior?
6) El niño que llora por hambre lo hace de forma distinta que cuando su llanto obedece a una molestia física?

1) En la educación artística, “el arte es utilizado nada más quecomo un medio y no como un fin en sí mismo. El propósito de la educación por el arte es usar el proceso de creación para conseguir que los individuos sean cada vez más creadores, no importando en quécampo se aplique esa capacidad.
2) Para el niño, el arte es un juego en el que expresa sus sentimientos, fantasías, imaginación y miedos. Es importante que ellos conozcan autores u obras artísticas, yque aprendan que no sólo se pueden expresar a través del lenguaje oral o escrito, sino también por medio del lenguaje artístico.
3) Los niños no nacen conociendo cómo deben expresarse y, lo másimportante, no nacen sabiendo cómo comunicar. De hecho, los conceptos emoción y comunicación deben ir siempre de la mano. Nos resultaría extraño pensar que un niño sufre estrés, ansiedad o depresión, peroesto no es así, las puede padecer, el problema radica en que cuando se dan, no sabe cómo comunicarlas y como consecuencia, no resuelve su conflicto interno.
Este sentimiento genera fundamentalmentefrustración, puesto que el niño inocula sus emociones, hecho que le provoca una gran confusión y malestar.
4) El bebé de dos meses reacciona por primera vez, como mínimo cerrando los párpados, en unmovimiento reflejo, al percibir el sonido de una campanilla o una simple palmada. Uno o dos meses después empezará a buscar con la cabeza hacia el lugar de donde proviene el sonido.
5) La primera...