nivel inicial

Juntos por Nuestros Derechos
Derechos del niño y del adolecente- Instituto Martín Rivadavia













Nivel Inicial
Objetivo: Que los niños logren: Conocer los "Derechos del niño/a y adolescentes" Detectar y reflexionar sobre un a de las problemáticas concretas que afecta nuestra ciudad, la "Contaminación Ambiental" y avasalla uno de nuestros derechos.

Defendemosnuestros derechos
“Defendemos nuestros derechos”
 
Institución: Instituto Martín Rivadavia.-
Destinatarios: Niños de 3, 4 y 5 años.-
Docentes responsables: María de los Ángeles Mastroianni (sala de 3 años).
Sandra Binder (sala de 4 años).
Vanesa Kallis (sala de 4 años).
GabrielaBecker (sala de 5 años).
Ileana Mallea Camacho (sala de 5 años).
Fecha: Septiembre de 2009.-
 
 
Fundamentación:
Este año se cumplen 10 años de la instauración de un evento costumbrista de nuestra ciudad, como es la Murga Escolar Infanto-Juvenil; que tiene como objetivo principal “bregar por la efectivización en la práctica social de los “Derechos delos niños, niñas y adolescentes”. La misma se realizaba en el mes de septiembre, en conmemoración de la semana en la cual la Argentina ratificó su adhesión a la “Convención sobre los derechos del niño/a”. Actualmente, debido a cuestiones climáticas y organizativas; la misma fue trasladada al mes de octubre.
En este proyecto en particular se vislumbra la fuerte presencia de que el reclamo vadirigido hacia el Estado; “…garante principal del cumplimiento de todos los derechos del niño y la niña…”; teniendo como premisa que “…los Derechos generan obligaciones y responsabilidades que todos debemos cumplir y respetar…”.
En consecuencia, somos los adultos quienes debemos cumplir y hacer cumplir los mismos, ya que los niños/as, por ser tan pequeños e indefensos; necesitan del amparo yprotección de toda la sociedad. Esta idea de responsabilidad social que nos cabe en conjunto por el bienestar de todos los niños y las niñas, es el gran aporte de la Convención sobre los Derechos del Niño: los Estados que la firmaron han adquirido esta indiscutible e indelegable responsabilidad.
Durante la puesta en marcha de esta propuesta, intentaremos primeramente que los niños/as conozcan cuálesson sus derechos, analizaremos conjuntamente cuáles se cumplen, cuáles no y por qué; para luego abocarnos a una problemática puntual de nuestra ciudad en la cual se ven afectados. Este último punto se fundamenta en el hecho de que proponemos seguir contextualizando los derechos en función de las necesidades actuales de los niños/as y adolescentes de nuestra ciudad; por lo cual los niños/as delnivel inicial del IMR murguearán por el “…Derecho a jugar en un lugar limpio y seguro…”. Este posicionamiento nos “obliga” a no mirar hacia un costado, y comenzar a tomar contacto con las problemáticas puntuales de los niños/as de nuestra ciudad.
Dicha propuesta se enmarca dentro de un proyecto intra-institucional del que participan varias escuelas, y cuyo objetivo es poder difundir estosderechos a través de un medio de expresión popular como es la “Murga”. Esta modalidad se puede definir como una expresión cultural, con disfraces, música y expresión corporal; mediante la cual se realiza una protesta social. Es así que nos sumamos al hecho de trabajar es pos de la difusión de los “Derechos del Niño y del Adolescente”; temática que constituye el eje central de esta décima murga anual.
  
Objetivos:
Que el niño y la niña logren…
 
     Conocer los “Derechos de los niños/as y de los adolescentes”.-
     Detectar y reflexionar sobre una de las problemáticas concretas que afecta a los niños/as de Comodoro Rivadavia: “el mal estado de las plazas públicas de nuestra ciudad”.
     Participar activamente de la investigación sobre el “estado de las...