Niveles de investigación

BIBLIOGRAFÍA
* Arias Galicia, Fernando. Metodología de la Investigación. México. Trillas. P.p. 15-29
* Hernández Sampieri, Roberto et. Al. Fundamentos deMetodología de la Investigación. México. Mac Graw Hill. _____2005. P.p. 64-79* SalkinD, Niel J. Métodos de Investigación. México. Prentice Hall. P.p 11-15

ARROYO JARAMILLO MELISA L.

Grupo 226412-04-10

Son hipótesis causales.
Son correlacionales, es decir, existen dos o más variables
Sólo se formula cuando se pronostica un dato
No se formula
aquí la hipótesis
aquí la hipótesisaquí la hipótesis
aquí la hipótesis
Entender el fenómeno. Implica todos los propósitos de los niveles de investigación anteriores
con valor de
con objetivo de
Dirigidos a encontrar las causasde los fenómenos. ¿Por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se da éste?
positiva
negativa
tipos
con valor de
Explicar de manera parcial el fenómeno.
Evaluar la relación que exista entre 2o más variables o conceptos de un mismo fenómeno. Busca saber de qué manera la relación que se establece afecta su comportamiento.

con objetivo de
CORRELACIONAL
Obtener una imagen amplia delfenómeno que nos interesa para ubicar sus aspectos, características y propiedades más importantes
con valor de
Medir, evaluar o recolectar información para decir cómo es y cómo se manifiestadeterminado fenómeno que queremos investigar.
con objetivo de
DESCRIPTIVA
Familiarizarnos con el fenómeno
Examinar un problema de investigación desconocido o poco estudiado
EXPLORATIVA
con valor decon objetivo de
Hasta donde queremos llegar al realizar nuestra investigación y que pretendemos lograr con la misma
Una misma investigación puede incluir elementos de los diferentes tipos de...