Niveles De La Lecto Escrituta
Tú dices escriban
Nivel presilabicos Cocodrilo: ellos escriben = ###$%#" o hacen un dibujo delcocodrilo.
Perro=&%$" o hacen un dibujo del perro
en estos casos simplemente no utilizan palabras, solo símbolos, grafismos, etc.
Nivel silábico ya son capaces deescribir una vocal o consonante de la palabra, un que no sea en el lugar que le corresponde. No importa lo largo de lo que escriben. Pero sí que ya empiezan a separarlas palabras por silabas
Cocodrilo= c#$o#$%#$ aquí coloco la "C" y la "O"
Perro= #E%&& en esta "E"
Nivel silabico-alfabetico ya empiezan a colocar las palabraspor silabas Cocodrilo: cortdrisd las silabas son: co -rt-dri-sd ya separo la palabra por silabas y coloco en el lugar correcto de la palabra
Nivel alfabético laescritura de los niños ya es casi perfecta sin errores, que son mínimos.
Cocodrilo= cocodfilo,
Perro= pero
Son este tipo de errores ya que las palabras con dobleRR son más complicadas para los niños.
Palabras directas, inversas y trabadas
DIRECTAS: Las sílabas directas son aquellas en las que la consonante está y sepronuncia por delante de la vocal. Son sílabas directas, por ejemplo: ca, ma, te, ra, li, bo, etc.
INVERSAS: Las sílabas inversas son aquellas en las que la vocal está yse pronuncia por delante de la consonante. Son sílabas inversas, por ejemplo: as, el, en, ad, un, etc.
MIXTAS: Las sílabas mixtas son aquellas en las que se da unamezcla de sílaba directa con sílaba inversa. Están compuestas por una sílaba directa más una consonante. Son sílabas mixtas, por ejemplo: pal, car, bur, tes, etc.
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