Niveles De Lectura
Páginas: 2 (297 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2015
NIVELES DE LECTURA
Luis fernando tiul morán No carne:17815
Niveles de lectura
Nivel literal
Nivel inferencial
Nivel analógico
Nivel critica
El nivel literal se puededividir en dos
1.Subnivel básico:
Se reproduce la información que el texto nos suministra; de identificar frases y palabras que operan como claves. Ejemplo: identificar el orden, identificarcaracteres, tiempo y lugares, sucesos y acciones.
2.Subnivel avanzado:
Se efectúa en una lectura más profunda reconociendo las ideas y el tema principal, realizando cuadros sinópticos, mapas conceptuales,resúmenes y síntesis.
Estas técnicas son más adecuadas para textos expositivos que para literarios.
El objetivo de nivel de inferencial es la elaboración de conclusiones.
Se explica el texto másampliamente, agregando informaciones y experiencias anteriores, relacionando lo leído y formulando hipótesis y nuevas ideas.
Favorece la relación con otros campos del saber y la integración de nuevosconocimientos.
Este nivel se puede incluir las siguientes operaciones:
Distinguir detalles adicionales, según las opiniones del lector, pudieron haberse incluido en el texto para hacerlo másinformativo, interesante.
Una lectura analógica, es una comparación entre dos lecturas distintas.
-Se emiten juicios de aquella que te permite hallar una relación de semejanza y valor acerca de loleído.
-Se compara el texto entre otras lecturas.
-toma de conciencia.
En este nivel de alta complejidad y de enorme productividad para el lector.
-Se procesa la información con diferentes gradosde abstracción.
-comprende en su totalidad los niveles Literal e Inferencial.
-Según el tipo de texto, la valoración es posible desde variadas perspectivas. Pero, en todos los casos, el sujetolector lo somete a una minuciosa evaluación crítica.
-Esta lectura referencia valoraciones y juicios, elaborados tanto a partir del texto leído como de sus relaciones con otros; lo que necesariamente...
NIVELES DE LECTURA
Luis fernando tiul morán No carne:17815
Niveles de lectura
Nivel literal
Nivel inferencial
Nivel analógico
Nivel critica
El nivel literal se puededividir en dos
1.Subnivel básico:
Se reproduce la información que el texto nos suministra; de identificar frases y palabras que operan como claves. Ejemplo: identificar el orden, identificarcaracteres, tiempo y lugares, sucesos y acciones.
2.Subnivel avanzado:
Se efectúa en una lectura más profunda reconociendo las ideas y el tema principal, realizando cuadros sinópticos, mapas conceptuales,resúmenes y síntesis.
Estas técnicas son más adecuadas para textos expositivos que para literarios.
El objetivo de nivel de inferencial es la elaboración de conclusiones.
Se explica el texto másampliamente, agregando informaciones y experiencias anteriores, relacionando lo leído y formulando hipótesis y nuevas ideas.
Favorece la relación con otros campos del saber y la integración de nuevosconocimientos.
Este nivel se puede incluir las siguientes operaciones:
Distinguir detalles adicionales, según las opiniones del lector, pudieron haberse incluido en el texto para hacerlo másinformativo, interesante.
Una lectura analógica, es una comparación entre dos lecturas distintas.
-Se emiten juicios de aquella que te permite hallar una relación de semejanza y valor acerca de loleído.
-Se compara el texto entre otras lecturas.
-toma de conciencia.
En este nivel de alta complejidad y de enorme productividad para el lector.
-Se procesa la información con diferentes gradosde abstracción.
-comprende en su totalidad los niveles Literal e Inferencial.
-Según el tipo de texto, la valoración es posible desde variadas perspectivas. Pero, en todos los casos, el sujetolector lo somete a una minuciosa evaluación crítica.
-Esta lectura referencia valoraciones y juicios, elaborados tanto a partir del texto leído como de sus relaciones con otros; lo que necesariamente...
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