Niveles De Medición Alfa

Niveles de Medición Alfa
El alfa de Cronbach permite cuantificar el nivel de fiabilidad de una escala de medida para la magnitud inobservable construida a partir de las n variables observadas.
El alfa de Cronbach no deja de ser una media ponderada de las correlaciones entre las variables (o ítems) que forman parte de la escala. Puede calcularse de dos formas: a partir de las varianzas o de lascorrelaciones de los ítems. Hay que advertir que ambas fórmulas son versiones de la misma y que pueden deducirse la una de la otra.
Hipótesis y tipos
En general, suposiciones, esto es, enunciados teóricos supuestos, no verificados pero probables, referentes a variables o a relación entre variables. Pero también, desde el punto de vista del problema a investigar, la hipótesis se puede definircomo soluciones probables, previamente seleccionadas, al problema planteado, que el científico propone para ver, a través del proceso de investigación, si son confirmadas por los hechos.
Son ante todo, enunciados que expresan lingüísticamente juicios, es decir, afirmaciones o negaciones sobre la realidad. En tales enunciados se distingue, como elementos fundamentales, su contenido o significado, loque afirma o niega, y su forma lingüística. Asimismo, su significado les viene de que enuncian o declara algo de una cosa, es decir, de una realidad distinta e independiente.
Son el instrumento que hace factible esa conexión. Constituyen un puente entre la teoría y la investigación empírica y, y sin duda han, contribuido a encauzar y acelerar el desarrollo de las ciencias.
Tipos de Hipótesis1. Naturaleza: la hipótesis se pueden distinguir, en hipótesis de sentido común, hipótesis científica e hipótesis metafísica.
2. Estructura: Se puede referir a una sola variable, a dos o mas.
3. Forma lógico-lingüística: pueden ser simples o sompuesta, según estén formadas por un solo enunciado o por dos o mas.
4. Generalidad:
5. Función en la Investigación
Existen diferentestipos de hipótesis, Buendía, Colás y Hernández (1998) las clasifican de la siguiente manera:
Las Hipótesis de investigación.-de acuerdo a su origen, pueden ser inductivas y deductivas.
Hipótesis inductivas: La inducción es una fuente para la generación de hipótesis. Estas hipótesis se generan a partir de la observación y la experiencia. En donde el investigador inicia el proceso con datos deobservaciones, elabora las hipótesis y genera teorías. Son hipótesis que van de abajo arriba.
Hipótesis deductivas: Estas hipótesis tienen un proceso inverso, de arriba abajo. Es decir, el investigador parte de la teoría. Este tipo de hipótesis llevan a un sistema de conocimientos más amplio y su valor radica en que ayudan a comprobar cómo funcionan las teorías en la práctica. Parten de lo generala lo particular y su alcance es más amplio que las hipótesis inductivas.
Las Hipótesis estadísticas.-son supuestos que el investigador establece acerca de uno o más parámetros poblacionales y que necesitan ser verificadas, su comprobación se realiza sometiéndola a una prueba de significación estadística. Las hipótesis estadísticas pueden enunciarse de dos formas:
La hipótesis nula: serepresenta con H0, es la afirmación de uno o más valores exactos para parámetros poblacionales. La H0 no siempre refleja las expectativas del investigador. Sin embargo, muchos investigadores la utilizan debido a que puede expresar una diferencia o relación entre variables.
La hipótesis alterna: es representada por H1, ya que establece la relación entre variables o la diferencia entre los tratamientosexperimentales. La H1 es la afirmación (expresada en la hipótesis de investigación) que el investigador espera apoyar, aunque su verdad no pueda demostrarse. La H1 es la alternativa a la H0. Juntas forman la serie de probabilidades lógicas para las relaciones bajo estudio.
Error tipo 1
En un estudio de investigación, el error tipo I también mal llamado error tipo alfa ( alfa es la probabilidad...