Niveles de organizacion
Páginas: 2 (292 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2013
Trabajo Practico Nº 1
Nutrición
El intercambio de Materia y Energía en el ser humano.
1)-Coloca los nombres según corresponda: célula, individuo, sistema, población, ecosistema, órgano,población, organela. Ordena los gráficos según su nivel de organización (simple –complejo)
2)-Relaciona cada imagen con una definición.
Es un sistema ecológico en un áreadeterminada, formado por los seres vivos (elementos bióticos), su ambiente físico (elementos abióticos) y las interacciones que existen entre sí y el medio que los rodea.
Conjunto organizado de células.Unidad morfológica y funcional de todo ser vivo.
Conjunto asociado de tejidos que concurren en estructura y función.
Conjunto de órganos que interactúan entre si.
Ser vivo perteneciente a unaespecie.
Estructuras contenidas en el citoplasma de las células.
Grupo de la misma especie que vive en un determinado espacio geográfico.
3)-Describe las características que posee un servivo.
4)-Resolución de actividad:
Leè las frases que aparecen acontinuación e indica en cada caso a que características de los seres vivos hace referencia:
a- Una persona parpadea cuando ve una luz potente.
b-Los cactus en el desierto tienen hojas carnosas donde sealmacena agua, una sustancia escasa en ese ambiente.
c-Como resultado de la fotosíntesis, los organismos autótrofos liberan oxigeno que todos los seres vivos utilizan en el proceso de la respiración.d-Al sudar se evapora agua y así disminuye la temperatura del cuerpo.
e- Los seres vivos tienen descendientes similares a sus progenitores.
f-Hay organismos unicelulares y otros pluricelulares.g-Durante la fotosíntesis las plantas incorporan energía lumínica y la transforman en energía química.
h-Durante la pubertad aumenta el tamaño del cuerpo y se producen cambios internos y externos...
Nutrición
El intercambio de Materia y Energía en el ser humano.
1)-Coloca los nombres según corresponda: célula, individuo, sistema, población, ecosistema, órgano,población, organela. Ordena los gráficos según su nivel de organización (simple –complejo)
2)-Relaciona cada imagen con una definición.
Es un sistema ecológico en un áreadeterminada, formado por los seres vivos (elementos bióticos), su ambiente físico (elementos abióticos) y las interacciones que existen entre sí y el medio que los rodea.
Conjunto organizado de células.Unidad morfológica y funcional de todo ser vivo.
Conjunto asociado de tejidos que concurren en estructura y función.
Conjunto de órganos que interactúan entre si.
Ser vivo perteneciente a unaespecie.
Estructuras contenidas en el citoplasma de las células.
Grupo de la misma especie que vive en un determinado espacio geográfico.
3)-Describe las características que posee un servivo.
4)-Resolución de actividad:
Leè las frases que aparecen acontinuación e indica en cada caso a que características de los seres vivos hace referencia:
a- Una persona parpadea cuando ve una luz potente.
b-Los cactus en el desierto tienen hojas carnosas donde sealmacena agua, una sustancia escasa en ese ambiente.
c-Como resultado de la fotosíntesis, los organismos autótrofos liberan oxigeno que todos los seres vivos utilizan en el proceso de la respiración.d-Al sudar se evapora agua y así disminuye la temperatura del cuerpo.
e- Los seres vivos tienen descendientes similares a sus progenitores.
f-Hay organismos unicelulares y otros pluricelulares.g-Durante la fotosíntesis las plantas incorporan energía lumínica y la transforman en energía química.
h-Durante la pubertad aumenta el tamaño del cuerpo y se producen cambios internos y externos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.