Niveles De Reconstruccion Epistemologica
Páginas: 3 (621 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2012
NIVELES DE RECONSTRUCCION EPISTEMOLOGICA
*Acción social significativa:
Psicología social :En este nivel la persona se construye al interactuar socialmente y colocarse en el lugar de otros y comoresultado surgen experiencias que son muy significativas
Interaccionismo simbolico: la realidad es un producto de una construcción social y que esta tiene su origen en un contexto
Fenomenologíasocial: la vida social esta confortada por multiples realidades donde intervienen distintas personas
Sociologia comprensiva: el etnógrafo incursiona en lo que se dice y lo que se hace en las escuelas.Enfoque psicoanalítico: permite cuestionar la utilidad científica y del pensamiento positivisa para estudiar los 2 tipos de comprotamiento: individual y colectivo… Todo acto y palabra son consecuenciade una producción consiente.
*EL ENTRAMADO CULTURAL: Esto hace referencias a que se debe conocer los antecedentes históricos y no solo documentar lo que pasa hoy en dia si no analizar los sucesospasados ya sean anécdotas o o descripciones detalladas. En pocas palabras que el etnógrafo balla de lo general a lo particular
*HEGEMONIA, consenso e instrumentos de significación. La practicasocial no se agotara en lo cotidiano. esto se relaciona con la política ya que son cuestiones que le interesan o le desinteresan al gobierno del estado. La articulación egemonica permite reintegrarle altrabajo etnográfico en educación su sentido político.
Un investigador etnográfico se enfoca cualitativamente ya que el busca las cualidadades ya que cualquier cosa es interesante además deimportante para el , el obtiene información muy significativa con técnicas como la observación; esta es solo observar y sacar los mas minimos detalles de todo, la entrevista que consiste en cuestionar alas personas para saber un poco mas sobre el tema o sus opiniones y la observación participativa la cual consiste en en estar en contacto con el objeto para sacar la mayor información posible...
*Acción social significativa:
Psicología social :En este nivel la persona se construye al interactuar socialmente y colocarse en el lugar de otros y comoresultado surgen experiencias que son muy significativas
Interaccionismo simbolico: la realidad es un producto de una construcción social y que esta tiene su origen en un contexto
Fenomenologíasocial: la vida social esta confortada por multiples realidades donde intervienen distintas personas
Sociologia comprensiva: el etnógrafo incursiona en lo que se dice y lo que se hace en las escuelas.Enfoque psicoanalítico: permite cuestionar la utilidad científica y del pensamiento positivisa para estudiar los 2 tipos de comprotamiento: individual y colectivo… Todo acto y palabra son consecuenciade una producción consiente.
*EL ENTRAMADO CULTURAL: Esto hace referencias a que se debe conocer los antecedentes históricos y no solo documentar lo que pasa hoy en dia si no analizar los sucesospasados ya sean anécdotas o o descripciones detalladas. En pocas palabras que el etnógrafo balla de lo general a lo particular
*HEGEMONIA, consenso e instrumentos de significación. La practicasocial no se agotara en lo cotidiano. esto se relaciona con la política ya que son cuestiones que le interesan o le desinteresan al gobierno del estado. La articulación egemonica permite reintegrarle altrabajo etnográfico en educación su sentido político.
Un investigador etnográfico se enfoca cualitativamente ya que el busca las cualidadades ya que cualquier cosa es interesante además deimportante para el , el obtiene información muy significativa con técnicas como la observación; esta es solo observar y sacar los mas minimos detalles de todo, la entrevista que consiste en cuestionar alas personas para saber un poco mas sobre el tema o sus opiniones y la observación participativa la cual consiste en en estar en contacto con el objeto para sacar la mayor información posible...
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