Niveles De Significación Del Texto

Niveles de significación del texto: Intención comunicativa

Según su intención narrativa:
Los textos narrativos tienen como intención comunicativa contar hechos que pueden ser reales o imaginarios en distintos tiempos. Cuenta sucesos desarrollados en un espacio o distintos lugares, tiene personajes que pueden ser ficticios o reales. El lector comprende dos mensajes: 1. Lo entendido como la ideacentral de la lectura y 2. La compresión de cómo está formado el relato. Es decir, el texto narrativo es comprendido tanto en su forma como en su fondo: novelas, cuentos, fábulas, historias, crónicas, anécdotas, entre otros.
Un relato según su estructura en la trama puede tener: inicio, desarrollo o nudo y desenlace.
Según su narrador (primera, segunda y tercera persona) puede ser omnisciente,observador, testigo y protagonista.
Según su espacio puede ser objetivo, subjetivo, estático y dinámico.
Según el tiempo puede estar en pasado, presente o futuro y se identifica por la utilización del verbo.

Según su intención descriptiva:
Los textos descriptivos detallan minuciosamente las características de una persona, animal, objeto, emoción, entre otros. Su intención comunicativa seríamás compleja y abstracta porque solo con la mente podemos imaginarnos los detalles expuestos en el escrito, y así formar una imagen en conformidad con sus cualidades (a través de los órganos sensoriales podemos percibirlo como real) de tal manera que se logra la comunicación y el entendimiento de la misma, una vez que hayamos figurado el mensaje en nuestra mente, para luego dar un respuesta a loentendido.
Se distinguen dos clases de descripción: una cuando el receptor se limita a entender sus características tal como se presentan, de manera objetiva, dice lo que es, por ejemplo los textos científicos y académicos. La otra clase es en la que el receptor emite juicios de valor de manera subjetiva, dejándose llevar por sus emociones, como por ejemplo están los textos poéticos o literarios.Los textos descriptivos de clase objetiva que son comprobables se pueden establecer en tres procedimientos ordenados:
- Establecimiento del tema: se presenta el objeto como un todo, puede estar al inicio o después de ser enumeradas las características.
- Caracterización: en esta etapa se diferencian las características, las propiedades y las partes del objeto de la descripción.
- Relación con elmundo exterior: en esta parte existe una relación analógica entre el espacio, el tiempo y sus múltiples asociaciones.


Según su intención expositiva:
Este tipo de textos se expresa a un público en general y no utiliza un lenguaje especializado, incapaz de ser comprendido por el receptor.
Los textos expositivos tienen como intención comunicativa informar sobre nuevos descubrimientos o deinvestigaciones realizadas sobre un tema en específico y con la aportación de hipótesis adquiridas en el transcurso de la investigación, se redacta en la tercera persona verbal y del indicativo. Su información es objetiva, en estos textos no suele darse apreciaciones subjetivas incomprobables.
Su estructura es:
- Introducción: es la parte donde se presenta un tema;
- Desarrollo: es la explicación delos subtemas a tratar y
- Conclusión: es la parte final del texto donde se presenta la síntesis de la información antes expuesta.


Según su intención argumentativa
Su intención comunicativa es la persuasión del ser humano a través del mensaje en donde se manifiestan ideas que pueden ser refutadas con otras personas. En este tipo de textos se expresan opiniones fundamentadas sobre la temáticainvestigada, tesis (según la Real Academia Española dice que tesis es “Conclusión, proposición que se mantiene con razonamientos. || 2. Opinión de alguien sobre algo”).
La estructura del argumento es la misma del texto expositivo: introducción (capta la atención del lector a veces presenta la tesis a tratar), desarrollo (es la explicación de los argumentos que sirven para dar verificabilidad a la...