Niñez Intermedia Monografia

Niñez Intermedia (de 7 a 12 años)











DEDICATORIA

Dedicamos en conjunto este trabajo a nuestros padres ya que ellos nos apoyan económicamente tanto como moralmente y nos inculcan a diario a salir adelante.















AGRADECIMIENTO

Primeramente a Dios por darnos la vida y salud, luego a mis padres y compañeros

Agradecer a la Licenciada del curso _____________________ ya que graciasa ello hemos podido investigar acerca del tema y hemos aprendido muchas cosas acerca de la niñez intermedia.









INTRODUCCION
 
La niñez intermedia es una de las etapas más bellas, en la cual el niño desarrolla al máximo su potencial emocional y físico ya que comprende la etapa de 7 a 12 años, poco antes del comienzo de la adolescencia. 

Durante esta etapa se debe tener cuidado especial yaque por la fuerza física ocurren muchos accidentes que pueden ocasionar problemas a sus maestros y padres; debido a que mide su fuerza física con sus compañeros. Algo que no debemos olvidar es su crecimiento lento y el aumento de peso si no se les presta cuidado especial; ya que la edad y el desgate físico motiva al niño a tener deseos de comer las veces que se le presenta apetito; para esto espreciso guiarlos a que tengan buenos hábitos alimenticios

El conocimiento también es importante, es la etapa que se debe aprovechar en los centros educativos y los padres deben conocer que es el momento para que ellos practiquen correctos hábitos de estudio, el aspecto cognoscitivo depende muchos de los educadores (padres –maestros). Se les debe brindar las herramientas necesarias para que explorensu mundo y conozcan más de su medio, elevando el nivel académico






OBJETIVO GENERAL :

Dar a conocer la importancia y como saber manejar la niñez temprana


OBJETIVO ESPECIFICO:

Las capacidades que los niños adquieren durante esta etapa 

Dar a conocer el Desarrollo Cognitivo y el Desarrollo Fisico








INDICE
Pag
CARATULA……………………………………………………..1
DEDICATORIA…………………………………………….......2AGRADECIMIENTO………………………………….….…....3
INTRODUCCION………………………………………......….4
OBJETIVOS ALCANZADOS…………………………..….….5
Objetivo General
Objetivo Especifico

CAPITULO I.CONCEPTOS GENERALES
1.1 Concepto de Niñez intermedia………………...….…...6

CAPITULO II.DESARROLLO DE LA NIÑEZ INTERMEDIA
2.1 Desarrollo Fisico…………………………………………...7
2.2 Desarrollo Cognitivo……………………………………….8

CONCLUSION…………………………………………….…...10BIBLIOGRAFIA………………………………….………….….11






CAPITULO I
CONCEPTOS GENERALES







CONCEPTO DE NIÑEZ INTERMEDIA
La   niñez intermedia, es una etapa del desarrollo que comprende de los seis a los doce años. En esta etapa se aprecian distintos cambios; tanto físicos, psicológicos, cognitivos y sociales.
El crecimiento es más lento.
La fuerza y las habilidades atléticas mejoran.
Las enfermedades respiratoriasson comunes pero, en general, la salud es mejor que en cualquier otra época de la vida.
El egocentrismo disminuye. Los niños comienzan a pensar de manera lógica pero concreta.
Las destrezas de memoria y lenguaje aumentan.
Los logros cognoscitivos permiten a los niños beneficiarse de la educación formal.
Algunos niños muestran necesidades y fortalezas especiales en el área educativa.
Elautoconcepto se hace más complejo, afectando la autoestima.
La corregulación refleja el cambio gradual del control de los padres hacia el niño.
Los compañeros adquieren una importancia central.








CAPITULO II
DESARROLLO DE LA NIÑEZ INTERMEDIA








DESARROLLO FISICO
Durante la niñez intermedia el crecimiento es considerablemente más lento. Los niños afroamericanos tienden a crecer más rápido que losniños blancos. Los nutriólogos recomiendan en esta etapa una dieta balanceada, con los nutrientes necesarios ya que la incidencia de la obesidad en los niños y adolescentes ha ido aumentando con el paso del tiempo, al igual que el índice de desnutrición en diferentes zonas del mundo. 
Las habilidades motoras siguen mejorando en la niñez intermedia, sin embargo, para esta edad los niños de la...