niños down



1. TÍTULO PRELIMiNAR.

Y tú ¿podrías con algo así?

2. JUSTIFICACIÓN

Nosotras elegimos este tema al pensar en la problemática y la poca aceptación que tienen los niños con síndrome de Down y lo difícil que es incorporarlos o aceptarlos en la sociedad, investigaremos de niños de entre 0 a 15 años de edad en el municipio de León.

Nosotras no nos adentraremos100% a este padecimiento, sino que, también investigaremos a fondo el entorno familiar en el que se desenvuelven las personas que tienen esta capacidad diferente.

Investigaremos sobre el impacto que esta capacidad diferente tuvo en la familia, que fue lo que pensaron al enterarse de que su bebe iba a nacer así, como fue que lo aceptaron, cuáles son las problemáticas que han llegado atener y que es lo que los motiva a seguir a delante como familia o que es lo que los motiva a sacar a delante a su hijo.

Explicaremos como es que puede ser la rutina diaria de un niño así, que cuidados especiales son los que necesitan, pero así también, hablaremos de la familia, el trabajo que a lo mejor les cuesta llevar a sus hijos a terapias, que es lo que motiva a la familia aapoyar a su hijo.


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3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. OBJETIVO (S) GENERAL (ES)
1. Como darse cuenta del problema
2. Como fue su proceso de asimilación


3.2. OBJETIVO (S) ESPECÍFICO (S)
1. Crear conciencia en la sociedad sobre la problemática por la que pasan estos niños
2. Demostrar cómo es que luchan día a día


4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El problema en la actualidad esque muchos niños con síndrome de Down no cuentan con los medios necesarios para desenvolverse en la sociedad. Muchos sufren de discriminación, muchas veces por ignorancia y otras lamentablemente por inhumanidad.
No solo con la sociedad hay problemas de aceptación, sino que, lamentablemente también las hay en la familia, puede que sea muy difícil el poder llevar día con día este problema.Como es que llevan sobrellevar este asunto a pesar de las dificultades que tienen en el medio en el que se desenvuelven y que es lo que los motiva a seguir adelante día con día.


5. PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS
Nosotras queremos dar a conocer a la población en general que las personas que presentan un problema de síndrome de Down ya sea niño o una persona adulta merece ser tratadacon respeto y admiración a sus familiares que día a día luchan con esmero para que su calidad de vida sea cada vez mejor ya que es una enfermedad que ataca al paciente y puede afectarlo varias maneras ya sea en lo escolar, en lo familiar o en lo social, puesto que a medida que pasa el tiempo se van haciendo dependientes de sus allegados para trasladarse de un lado a otro ya que este padecimiento notiene un cura existente sino solo tratamientos que buscan retrasar su evolución.
Buscamos que las personas sepan que es una enfermedad meramente hereditaria para que creen conciencia que estas personas que padecen dicha enfermedad son seres que no han corrido con la misma suerte que nosotros y que así aprendan a apreciarlas como lo que son, seres pensantes que tienen una capacidad diferente.5.1. VARIABLES a medir
-Trato
-Entorno
-Aceptación
-Lucha

5.2. UNIDAD DE ANÁLISIS
El entorno social de un niño con síndrome de Down.
Los factores familiares que influyen a que se desenvuelvan los niños.
Cuál es la problemática que presentan o han llegado a tener.



6. MARCO TEÓRICO/CONCEPTUAL/DE REFERENCIA

Las personas que presentan síndrome de Down deben ser tratadasmeramente como lo que son, personas de admiración que también tienen sentimientos y piensan a pesar de su estado físico en el que se encuentran, y sus familiares que los apoyan son un gran ejemplo de perseverancia al brindarlos su apoyo de tiempo completo ya que es una


enfermedad muy fuerte, es muy difícil el tener un hijo con una discapacidad de ese tipo y que el aprenda a valerse por sí mismo...