Niños Índigo

Instituto en Ciencias Pedagógicas

NIÑOS INDIGO.





INDICE
I. Introducción……………………………………………………………3
II. Delimitación del tema…………………………………………………..4
III. Objetivos………………………………………………………………..4
IV. Preguntas de Investigación……………………………………………...4
V. Justificación……………………………………………………………..5
VI. Enfoque de investigación………………………………………………..6
VII.Alcance………………………………………………………………….7
VIII. Marco teórico……………………………………………………………7
IX. Resultados……………………………………………………………..17
X. Conclusiones y propuestas……………………………………………..19
XI. Bibliografía……………………………………………………………..21
XII. Anexos………………………………………………………………….21

I.- INTRODUCCIÓN
Para el proyecto final me pidieron un tema interesante y novedoso tomando en cuenta estas características decidí hacer la investigación sobre los niñosíndigos.
¿Influye el calor en el rendimiento escolar? Me pareció muy importante el saber si las situaciones climatológicas de nuestra ciudad afecta a nuestra concentración y rendimiento escolar. Ya que muchas veces estando en la escuela donde laboro veo la situación de baja concentración de los alumnos deciduo a las altas temperaturas y al sofoca miento de las neuronas.
Este fue uno de los temasque me pareció interesante y luego mi hermana me hablo sobre los niños índigos y me pareció muy interesante ya que conocía poco del tema y sabia que había mucho mas por descubrir ahora que establecí el tema empecé a reunir fuentes de información inicie buscando en revistas, libros, enciclopedias e internet y me di cuenta que la información es muy escasa sobre todo en la revista así que la mayorfuente de información fue encontrarla en la red espero que al finalizar este trabajo que se haga conciencia en la población acerca de la existencia y características de estas personas.

II.- DELIMITACIÓN DEL TEMA.
El tema que elegí fue “Los Niños Índigos” el cual es muy extenso pero yo, para fines más prácticos y específicos decidimos delimitarlo a las características físicas, psicológicas eintelectuales que estos presentan.
III.-OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN.
* Realizar una revisión documental de la información pública acerca de los niños índigo, a fin de conocer lo más a fondo posible el tema para, posteriormente, trasmitir dicha información a otras personas.
* Información a la comunidad estudiantil de la UNO acerca del tema de los niños índigo.
* Contribuir, en la medida delo posible, en la concientización de la comunidad universitaria.
* Aplicar los conocimientos propios de nuestra carrera para el diseño y elaboración de materiales impresos tales como carteles, para transmitir más importante acerca del tema a la comunidad universitaria en general.
IV.- PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.
¿Quién es un niño índigo?
¿Cuáles son sus principales características?
¿Porqué se les da el nombre de niños índigos?
¿Es correcto llamarlos así?
¿Es fácil de reconocer un niño índigo?
Su educación ¿qué tan diferente es?
¿Es sólo una cuestión de querer llamar la atención?
¿Qué tan difícil es para los padres la educación de un niño índigo?
¿Pueden vivir una niñez “normal”?
¿Puede llegar a ser un líder?
¿Existen personajes famosos que hayan sido considerados niñosíndigo?
V.- JUSTIFICACIÓN.
La investigación fue realizada porque el tema “Los Niños Índigo” es poco difundido en nuestra sociedad, creando confusión al momento de diferenciar a un niño índigo de un niño simplemente hiperactivo. La mayor parte de la gente, específicamente estudiantes de la UNO, a quienes van dirigidos los carteles finales del trabajo, no tienen una información amplia sobre estetema.
Creemos que es de suma importancia concientizar sobre la existencia, características y habilidades de “Los Niños Índigos” para saber cómo deben ser tratados y no catalogados erróneamente. La motivación principal de mi trabajo fue el conocer a fondo este extenso tema y así poder aplicar los conocimientos de nuestra carrera para la difusión grafica del mismo.
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