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Comentario crítico y relación con el caso en el que trabajamos (Escuela Pública N 361)

Considero que es acertado analizar las nuevas formas de organización del trabajo en esta sociedad del sigloXXI, y las consecuencias que esto tiene sobre los individuos.
Por un lado las empresas necesitan una masa trabajadora comprometida y estable, por el otro lado, la dinámica social lleva a que untrabajador pase a lo largo de su vida por diferentes empleos. Esto al empleado le genera inseguridad, incertidumbre, y el no poder sentirse identificado con la cultura organizacional de los grupos detrabajo.
De acuerdo a esta realidad, queda en duda que identidad se esta construyendo en las organizaciones actuales.
Ya se encuentra en el tapete el problema de la identificación del trabajador con sulugar de trabajo.
Desde mi punto de vista esto es algo real, la movilidad del individuo por diferentes empleos, no le permite (conciente e inconcientemente) sentirse identificado con lasinstituciones a las que pertenece. La necesidad económica lleva al sujeto a buscar su propia conveniencia y no da lugar a establecer lazos con sus lugares de trabajo.
Esto genera en el sujeto inestabilidadpsíquica, un sentimiento de vulnerabilidad frente a diferentes amenazas o frustraciones.
En lo que tiene que ver particularmente con la escuela en la que estamos trabajando, puede decirse que estassupuestas amenazas de la empleabilidad y las nuevas formas de organización del trabajo, no se dan del mismo modo que en otros ámbitos de trabajo.
El riesgo de no permanecer en el trabajo es casi inexistente(a menos que se cometa una falta muy grave) principalmente entre los maestros que tienen carácter efectivo en su cargo. Para el resto, maestros suplentes e interinos, la situación puede ser un pocomenos segura, pero el mismo sistema educativo hace que todos los docentes, sea cual sea el carácter de su cargo, se identifiquen y actúen conformes a una cultura organizacional dada.
Quizás el...