Niños

DERECHOS UNIVERSALES DE LOS NIÑOS
¿QUE ES UN NIÑO?
Se entiende por niño todo ser humano menor de dieciocho años de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea aplicable, haya alcanzado antesla mayoría de edad
ETAPAS:
La primera infancia, de los 0 a los 5 años de edad, representa una etapa decisiva en el desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y emotivas de cada niño y niña,y es la etapa más vulnerable del crecimiento puesto que es la etapa en la que los humanos muestran gran dependencia, motivo por el cual requieren especial protección.

En esta fase se forman lascapacidades y condiciones esenciales para la vida, la mayor parte del cerebro y sus conexiones. El amor y la estimulación intelectual permiten a los niños y niñas desarrollar la seguridad y autoestimanecesarias. Para ello, su entorno y las condiciones de vida de la madre son fundamentales
La familia, la comunidad y la escuela son esenciales en esta etapa de crecimiento acelerado que requiere lascondiciones adecuadas para lograr un mejor desarrollo para el aprendizaje, el juego y el descubrimiento, así como para estimular la motricidad y la creatividad. Esta etapa es fundamental también paraaprender normas sociales y adquirir valores como la solidaridad y el sentido de justicia
El día 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989; es por eso que esta fecha se considera, el Día Universal del Niño y se celebra todos los años, aun cuando en algunos países puede variar
Eldesarrollo cognitivo y afectivo del niño comprende varias áreas:
Aprender: Entender el mundo y conocer el medio sobre todo mediante el juego, con ayuda de sus mayores y conjuntamente con sus iguales.Lenguaje: Aprender a hablar, y a expresarse y comunicarse mediante el lenguaje verbal y no verbal.
Educación: Aprendizaje de la lectoescritura, adquirir conocimientos y habilidades, etc. La educación...