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Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2014
ORGE DE JESUS TREJO ADRIAN
FECHA: 4 OCTUBRE DEL 2014
COMUNIDAD: ATLAMAXATL(BO.ZOCZOQUILLO)
C.CT.24KPR2749P MUNICIPIO:MATLAPA
PLANEACION DE PRIMER GRADO BLOQUE III-3
ASIGNATURAAPRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Respeto diferencias y similitudes entre mis compañeros sin menospreciar género, etnia o situación económicaObserve muy bien la ilustración en su libro de texto y realice el ejercicio.
Comente con sus compañeros y compañeras las formas de cómo apoyar a alguien de tu grupo o de tu escuela que tenga algunadiscapacidad
Con la ayuda del maestro, investigar el término “discapacidad”
Hacer una tarjeta anotando el significado y guardarlo en la biblioteca de grupo, para que esté disponible para consultarlo cadavez que se requiera. Programa p. 158-159
La. p. 35
Reconozca efectos positivos y negativos de algunas actividades diarias, sobre el ambiente natural; manifiestointerés por el cuidado de los recursos naturales y participo en tareas para su cuidado.
(Esto puede trabajarse conjuntamente con exploración de la Naturaleza y de la sociedad (Las costumbres de mifamilia; juguetes y ambiente), Español (Notas informativas) y Matemáticas (Ahorrando recursos).
Trabajo transversal del bloque III, Programa p. 161.
EDUCACION FISICA
(1 H/SEM.)PROPOSITO: QUE ELALUMNO PERCIBA SU CUERPO AL INTERATUAR CON EL ENTRNO, CREANDO NUEVAS SITUACIONES MOTRICES QUE LE PERMITAN MMEJORAR SU EQUILIBRIO, SU ORIENTACION ESPACIAL, TEMPORAL, LATERALIDAD Y COORDINACION MOTRIZTEMA: Aventura 3. Identifica diferentes características del entorno (forma, tamaño, consistencia, textura, peso, temperatura y color) a partir de las acciones que descubre con su cuerpo Realice lasactividades:
6. La víbora y los changuitos
7. Juego del gorila
Realice el RETO “Dibujando en la espalda” de su libro de texto Programa p. 237-238.
La. p. 60-61
EDUC.ARTISTICA
(1...
FECHA: 4 OCTUBRE DEL 2014
COMUNIDAD: ATLAMAXATL(BO.ZOCZOQUILLO)
C.CT.24KPR2749P MUNICIPIO:MATLAPA
PLANEACION DE PRIMER GRADO BLOQUE III-3
ASIGNATURAAPRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Respeto diferencias y similitudes entre mis compañeros sin menospreciar género, etnia o situación económicaObserve muy bien la ilustración en su libro de texto y realice el ejercicio.
Comente con sus compañeros y compañeras las formas de cómo apoyar a alguien de tu grupo o de tu escuela que tenga algunadiscapacidad
Con la ayuda del maestro, investigar el término “discapacidad”
Hacer una tarjeta anotando el significado y guardarlo en la biblioteca de grupo, para que esté disponible para consultarlo cadavez que se requiera. Programa p. 158-159
La. p. 35
Reconozca efectos positivos y negativos de algunas actividades diarias, sobre el ambiente natural; manifiestointerés por el cuidado de los recursos naturales y participo en tareas para su cuidado.
(Esto puede trabajarse conjuntamente con exploración de la Naturaleza y de la sociedad (Las costumbres de mifamilia; juguetes y ambiente), Español (Notas informativas) y Matemáticas (Ahorrando recursos).
Trabajo transversal del bloque III, Programa p. 161.
EDUCACION FISICA
(1 H/SEM.)PROPOSITO: QUE ELALUMNO PERCIBA SU CUERPO AL INTERATUAR CON EL ENTRNO, CREANDO NUEVAS SITUACIONES MOTRICES QUE LE PERMITAN MMEJORAR SU EQUILIBRIO, SU ORIENTACION ESPACIAL, TEMPORAL, LATERALIDAD Y COORDINACION MOTRIZTEMA: Aventura 3. Identifica diferentes características del entorno (forma, tamaño, consistencia, textura, peso, temperatura y color) a partir de las acciones que descubre con su cuerpo Realice lasactividades:
6. La víbora y los changuitos
7. Juego del gorila
Realice el RETO “Dibujando en la espalda” de su libro de texto Programa p. 237-238.
La. p. 60-61
EDUC.ARTISTICA
(1...
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