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Páginas: 2 (395 palabras) Publicado: 9 de junio de 2014
CRONOGRAMA Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO HISTORIA UNIVERSAL 5° BLOQUE


FECHA
ACTIVIDAD
FIRMA
PROFRA. PADRE DE FAM.
30 de abril
Relación de integrantes delequipo/distribución de temas.



12 de mayo
Borrador de las diapositivas.



19 de mayo
Borrador del tríptico.



26 de mayo
Entrega de presentación y tríptico.




CRITERIOS DEEVALUACIÓN
MUY SATISFACTORIO
5
ACEPTABLE
3
NO ACEPTABLE
1
PUNTUACIÓN
Trabajo en equipo.
Es muy notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes.
Algunos de los integrantes delequipo no se les nota conectividad con los demás del grupo.
Los integrantes grupo ha trabajado por separado cada tema o subtema.

Volumen de voz
El volumen es lo suficientemente alto para serescuchado por todo el grupo.
El volumen es cambiante a medida que avanza en la presentación.
El volumen no es aceptable, es muy débil para ser escuchado por todos los miembros del grupo

Postura delcuerpo y contacto visual
Siempre tiene buena postura y se proyecta seguro de sí mismo. Establece contacto visual con todos en el salón durante la presentación.
Casi siempre tiene buena postura yestablece contacto visual con todos en el salón durante la presentación.
Tiene mala postura y/o no mira a las personas durante la presentación.

Habla claramente
Habla claramente y es entendible.
Hablaclaramente pero mientras avanza se pierde la claridad.
A menudo habla entre dientes o no se le puede entender.

Dominio del tema
Demuestra un conocimiento completo del tema.
Demuestra un buenconocimiento del tema.
No parece conocer muy bien el tema.

Contestar preguntas
El estudiante puede con precisión contestar todas las preguntas planteadas sobre el tema.
El estudiante puede conprecisión contestar la mayoría de las preguntas planteadas sobre el tema.
El estudiante no puede contestar las preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase.

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