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Páginas: 7 (1600 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2014
mos a poner uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bien peligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser, responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lo fácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosasocasiones verás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electrVamos a poner uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bien peligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser, responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lofácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosas ocasiones verás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad… Bien, hoy haremos que un pepinillo no sólo conduzca la electricidad, sino que brille.
Así que señores… sobre todo compañeros profesores. Digamos mejor que:
Un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad,con facilidad.
En sí el experimento no involucra mucha técnica.
Atamos dos cables a dos alambres (tornilos, pinchos, etc), los pinchamos en un pepinillo y los enchufamos a 220 V sin más miramientos…
El resultado es espectacular
Vamos a poner uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bienpeligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser, responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lo fácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosas ocasiones verás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad… Bien, hoy haremos que un pepinillo no sólo conduzca la electricidad,sino que brille.
Así que señores… sobre todo compañeros profesores. Digamos mejor que:
Un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad, con facilidad.
En sí el experimento no involucra mucha técnica.
Atamos dos cables a dos alambres (tornilos, pinchos, etc), los pinchamos en un pepinillo y los enchufamos a 220 V sin más miramientos…
El resultado es espectacular
Vamos aponer uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bien peligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser, responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lo fácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosas ocasionesverás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad… Bien, hoy haremos que un pepinillo no sólo conduzca la electricidad, sino que brille.
Así que señores… sobre todo compañeros profesores. Digamos mejor que:
Un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad, con facilidad.
En sí el experimento no involucra mucha técnica.
Atamos dos cables ados alambres (tornilos, pinchos, etc), los pinchamos en un pepinillo y los enchufamos a 220 V sin más miramientos…
El resultado es espectacular
Vamos a poner uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bien peligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser,responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lo fácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosas ocasiones verás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad… Bien, hoy haremos que un pepinillo no sólo conduzca la electricidad, sino que brille.
Así que señores… sobre todo compañeros profesores. Digamos mejor...
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bien peligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser, responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lo fácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosasocasiones verás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electrVamos a poner uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bien peligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser, responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lofácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosas ocasiones verás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad… Bien, hoy haremos que un pepinillo no sólo conduzca la electricidad, sino que brille.
Así que señores… sobre todo compañeros profesores. Digamos mejor que:
Un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad,con facilidad.
En sí el experimento no involucra mucha técnica.
Atamos dos cables a dos alambres (tornilos, pinchos, etc), los pinchamos en un pepinillo y los enchufamos a 220 V sin más miramientos…
El resultado es espectacular
Vamos a poner uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bienpeligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser, responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lo fácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosas ocasiones verás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad… Bien, hoy haremos que un pepinillo no sólo conduzca la electricidad,sino que brille.
Así que señores… sobre todo compañeros profesores. Digamos mejor que:
Un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad, con facilidad.
En sí el experimento no involucra mucha técnica.
Atamos dos cables a dos alambres (tornilos, pinchos, etc), los pinchamos en un pepinillo y los enchufamos a 220 V sin más miramientos…
El resultado es espectacular
Vamos aponer uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bien peligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser, responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lo fácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosas ocasionesverás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad… Bien, hoy haremos que un pepinillo no sólo conduzca la electricidad, sino que brille.
Así que señores… sobre todo compañeros profesores. Digamos mejor que:
Un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad, con facilidad.
En sí el experimento no involucra mucha técnica.
Atamos dos cables ados alambres (tornilos, pinchos, etc), los pinchamos en un pepinillo y los enchufamos a 220 V sin más miramientos…
El resultado es espectacular
Vamos a poner uno de experimentos, que llevamos mucho sin poner.
Tiene todos los elementos para que guste: huele mal, echa humo, echa chispas y es bien peligroso…
Así que como recomendamos siempre: JÓVENES, HÁGANLO CON UN ADULTO (a poder ser,responsable…)
Este experimento tiene que ver con demostrar lo fácil que es a veces decir las cosas sencillas y con precisión.
En numerosas ocasiones verás que la gente dice que un aislante es una sustancia que no conduce la electricidad… Bien, hoy haremos que un pepinillo no sólo conduzca la electricidad, sino que brille.
Así que señores… sobre todo compañeros profesores. Digamos mejor...
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