Nmercados
Páginas: 13 (3074 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
Nivel y carrera
Licenciatura en Contaduría
Modalidad: A Distancia
II. Datos del asesor Nombre NUÑEZ MORENO KARINA Correo mnvknm_@hotmail.com
III. Datos de la asignatura Nombre Modalidad ObligatoriaDIAGNOSTICO DE MERCADOS Plan Horario 2012 Clave 1213 Fecha de inicio del semestre Grupo 8201
08 de agosto de 2012 07 de diciembre de 2012
Horas de asesoria 4 semanal
Miércoles: 07:00 - 09:00 Fecha de término del hrs semestre Viernes: 07:00 - 09:00 hrs
IV. Contenido temático TEMA Total I. Mezcla de la Mercadotecnia II. Estrategias de Mercadotecnia III. Creación de Producto IV. InvestigacionesCualitativas V. Investigaciones Cuantitativas 10 8 8 6 6 HORAS Teoría 10 8 8 6 6
Práctica 0 0 0 0 0
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VI. Publicidad Atl y Btl VII. Mercadotecnia en Internet VIII. Conducta del Consumidor IX. Posicionamiento
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V. Presentación general del programa Bienvenidos a la materia Diagnóstico de Mercados, un panorama maravilloso, donde podremos identificar loselementos que nos llevarán a entender el entorno en los mercados, con el fin de analizar estrategias efectivas que puedan apoyar la toma de decisiones en las organizaciones; contribuyendo en su posicionamiento y obteniendo así un impacto financiero contundente, dentro de ambientes turbulentos y competitivos, que afectan de forma nacional y global. Estimado(a)alumno(a)de la asignatura, seré tu asesoradurante este interesante curso, así que mi labor es ayudarte en tu proceso de aprendizaje, ya sea resolviendo tus dudas o sugerirte cómo aprovechar los contenidos en línea. También revisaré el resultado de tus actividades de aprendizaje y tendrás un comentario a cada una de ellas en un tiempo no mayor a 48 horas. Tus mensajes de correo serán contestados a más tardar al día siguiente. Es importanteque veas el calendario, todas las actividades serán importantes que realices, aunque sólo las que estén planteadas en el plan de trabajo serán consideradas para calificar (es importante consultes el plan de trabajo). Se calificará por semana, pasada dos semanas tendrán una semana después para entregar sobre una calificación de 8 máximo, pasado este tiempo se tendrá que comunicar el casoespecífico a la asesora. Nuevamente Bienvenido (a) ATTE Profesora Karina Núñez Moreno
VI. Forma en que el alumno deberá preparar la asignatura La forma de entregar los trabajos ó actividades deberán estar en un formato que deberán solicitar a la asesora, la primera semana a su mail, dicho documento tendrá ya las especificaciones como: formato en Word, letra Arial tamaño 11, interlineado de 1.5, márgenesy carátula con los siguientes dato: Fecha de entrega, materia, grupo, nombre del alumno, nombre del asesor, No. de la Unidad y No. actividad y el Tema. Antes de que inicies tu trabajo en línea, te presento las secciones de cómo se encuentra constituida la asignatura en la plataforma para que te apoye en tu proceso de tu aprendizaje a distancia: Introducción. Te presenta de manera general loselementos que se trabajarán a lo largo de la asignatura. Objetivo de la asignatura. Se establece el alcance que se tendrá con la revisión y trabajo de los materiales elaborados para la materia. Estructura conceptual. Podrás observar de manera integral cómo está conformada la asignatura y la relación y continuidad que tienen las unidades entre sí. Calendario. (No aplica el calendario porque compartimosentre todos los grupos, la programación y calendario no funciona que se base el alumno en el plan de trabajo y ahí ve los tiempos)Consiste en la programación de fechas para la entrega de las actividades desarrolladas en cada asignatura, 2
con la finalidad de que las elabores y subas en los tiempos estimados a la plataforma. Evaluación diagnóstica (Lo que sé). Se encuentra al inicio de cada...
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