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Páginas: 7 (1621 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
LABOR SOCIAL
La labor social son programas que implementan en la sociedad para ayudar a distintas instituciones públicas con el desarrollo de la actividad que se lleva en ella, además también se aprovecha la oportunidad para sensibilizar y enseñar a los futuros bachilleres de la república a crear una conciencia de por que se deben realizar trabajos sociales y que beneficios son aportados a lasociedad a través de este programa.
Ya sea que esta labor sea realizada en el liceo donde estudian o por fuera de él, en alguna institución pública serán realizadas por un tiempo estimado en horas, al cumplir este tiempo el estudiante terminara y este será un paso cumplido para obtener el título de bachiller.
Los profesores darán la oportunidad de elegir la actividad social que quieran realizarlos jóvenes estudiantes, si esta es realizada dentro de la institución los estudiantes tendrán un supervisor que se encuentre al tanto de la actividad el cual también será el encargado de firmarlas horas que sean realizadas por el alumno, si el estudiante decide realizar esta labor por fuera de la institución donde estudia, se le enviara una carta de aceptación al encargado de la instituciónpública donde será realizada la misma, luego de que el encargado firme esta carta el alumno podrá ingresar a realizar sus horas de labor social y su trabajo será vigilado por el encargado de la institución el cual el mismo firmara las horas completadas por el estudiante.
Marco legal
Artículo 13 ( Ley Orgánica de Educación ):
La responsabilidad social y la solidaridad constituyenprincipios básicos de la
formación ciudadana de los y las estudiantes en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo. 
Todo y toda estudiante cursante en instituciones y centros educativos oficiales o privados de los niveles de Educación Media General y Media Técnica del subsistema de Educación Básica, así́ como del subsistema de Educación Universitaria y de las diferentes modalidadeseducativas del Sistema Educativo, una vez culminado el programa de estudio y de acuerdo con sus competencias, debe contribuir con el desarrollo integral de la Nación, mediante la práctica de actividades comunitarias, en concordancia con los principios de responsabilidad social y solidaridad, establecidos en la ley. Las condiciones para dar cumplimiento al contenido de este artículo serán establecidasen los reglamentos.
 Artículo 135 (CONSTITUCIÓN):
 
Las obligaciones que correspondan el estado, conforme a esta constitución y a la ley, en cumplimiento de los fines del bienestar social general, no excluyen las que, en virtud de la solidaridad y responsabilidad social y asistencia humanitaria, correspondan a los o a las particulares según su capacidad. La ley proveerá lo conducente paraimponer el cumplimiento de estas obligaciones en los casos en que fuera necesario. Quienes aspiren el ejercicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que determine la ley.
 
                                                              
Artículo 27. (REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACION):
 Además de los requisitos legales establecidos para la obtención del Título deBachiller o de Técnico Medio (en la nueva LOE: Media General y Media Técnica), se deberá exigir a cada alumno su participación en una actividad que beneficie al respectivo plantel o a la comunidad. El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (ahora Ministerio del Poder Popular para la Educación) impartirán las orientaciones necesarias para el cumplimiento de esta disposición.
 
CIRCULAR 13.(OTORGAMIENTO DE TITULOS Y CERTIFICADOS: LABOR SOCIAL):
 
En cumplimiento al artículo 27 del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación:
La actividad que beneficie al plantel o a la comunidad, podrá ser individual o en grupos y desarrollada durante uno de los años o semestres del nivel de Educación Media, Diversificada y Profesional.
El Director del Plantel designará un docente para...
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