Nnad

¿Por qué una gran cantidad de los estudiantes de la universidad cooperativa de Colombia sede montería, pierden las materias institucionales?

UNIDADA INVESTIGATIVA:
JOSE JAVIER JIMENEZ PALOMO
MARIO ANDRES MENA

ASESOR:
BENJAMIN CASTILLO OSORIO

UNIVERSIDADA COOPERATIVA DE COLOMBIA

SEMESTRE II

INGENIERIA DE SISTEMAS

MONTERIA-CORDOBA
2012

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN1. PROBLEMA
2.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
2.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
2. OBJETIVO
3.3 OBJETIVO GENERAL
3.4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3. JUSTIFICACIÓN
4. MARCO REFERENCIAL
5.5 ANTECEDENTES
5.6 METODOLOGIA
5.7 MARCO LEGAL5. MARCO TEORICO
6.8 TEORIAS
6.9 CONCEPTOS
6.10.1 INSTITUCIONAL I
6.10.2 INSTITUCIONAL II
6.10.3 INSTITUCIONAL III
6.10.4 GEOGRAFICO
6. TIPO DE INVESTIGACIÓN

INTRODUCION

La presente investigación, se llevo a cabo a través de un plan de trabajo y un diagnostico, el cual nos proporciono la información para su desarrollo.

La materiainstitucional que la universidad cooperativa de Colombia brinda a los estudiantes es más que todo aquella que nos da a conocer una cooperativa en si relaciona con otras formas adaptadas a esta; muchas de los estudiantes que ven esta materia se pueden dar cuenta o pueden entender que al momento de entrar en una empresa o brindar el conocimiento a una persona jurídica tienen que tener en cuenta losaspectos que son enseñados en esta materia.

El desarrollo de este proyecto, nos permitió aplicar   los conocimientos adquiridos en la materia de fundamentos de investigación, experimentando cada uno de los procesos en los que se dividió la metodología utilizada y de alguna u otra manera ayudar a las sociedad mediante propuestas que permitirán disminuir el déficit en la materia institucional.1. PROBLEMA

La gran cantidad de los estudiantes de la universidad cooperativa de Colombia sede montería, pierden las materias institucionales.

1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA

La universidad cooperativa de Colombia sede montería, cuenta con el lugar adecuado a diversos espacios necesarios para el proceso de aprendizaje teórico donde se agrega un espacio virtual enplataforma donde se da la materia llamada institucional, pero no cuenta con la suficiente atención por parte de bienestar universitario en la cantidad de la deserción de la materia y no favorece al desempeño de esta. Desde el año 2008


















1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Por qué una gran cantidad de los estudiantes de la universidadcooperativa de Colombia sede montería, pierden las materias institucionales?


















2 .OBJETIVO

2.1 OBJETIVO GENERAL
Estructurar el por qué del déficit de los estudiantes en las materias institucionales, mediante un proceso de investigación en la cual se analiza y se desarrolla una posible solución.

2.2 OBJETIVO ESPECIFICO

-Investigar lasrazones por la cual los estudiantes desertan en las materias institucionales.

-Analizar los factores principales del déficits en los estudiantes.

-Desarrollar una estructura planteando las Posibles soluciones del problema expuesto.



3. JUSTIFICACION

La universidad ha tenido siempre el papel de formar los dirigentes de un país, tanto desde el punto de vista científico como desde elpunto de vista ético. Desde este punto de vista científico, dotando a los futuros profesionales de aquellos conocimientos indispensables para investigar y resolver los problemas específicos del país, de la sociedad. Esta es una época mediada por las tecnologías de la información y la comunicación, hecho que ha arrojado como una de sus consecuencias la modificación de dos variables claves en la...