nnggggt

Unidad de aprendizaje

Titulo de la unidad:
2redactamos monografías sobre el calentamiento “
I datos informativos:
Igual solo cambia la relación
1.7 duración: 13-08-al07-09-2012
IIjustificación: igual
III temas transversales: igual
IV valores y actividades: igual
V organización de la unidad:

capacidades
Conocimientos
Actividades/estrategias
tiempo
Nº de seccionesExpresión y comprensión oral :
1 planifica su participación oral, organizando la información y previendo los recursos de apoyo a su intención.
Comprensión de texto :
1-Identifica las premisas, losargumento y las condiciones en monografías sobre el calentamiento global.
2-analiza ye identifica las características de los fascículos y de las revistas.
3- discrimina las características dellenguaje cinematográfico presentes en los mensajes publicitarios
4-organisa información sobre el modernismo.
5- analiza obras del modernismo.
Producción de texto
1-utiliza las reglasortográficas para otorgar coherencias y corrección a los textos que produce.
2-redactamos pequeñas monografías sobre el calentamiento global.
3- elabora fascículos y revistas sobre las enfermedadesmetabólicas incorporando gráficos e imagines y utilizando las aplicaciones informáticas y los recursos del internet.
Discurso oral :
El liderazgo





Técnicas de lectura:
-la monografíaLenguaje audio visual:
-Fascículos y revistas
-lenguaje cinematográficas


Literatura
-el modernismo

Gramática ortografía
-la tilde terminadas en mente.-Discurso
-Redacción
-Análisis
-Inferencia
-Lluvias de ideas
-Organizadores de Información
2h



4h










6h

2h




6h



2h
1



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7




8-9-10



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Actividades ante el área

-respeta los puntos de vista diferentes a los suyos
-valora la lectura como fuente de desfrute y aprendizaje permanente...