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Páginas: 3 (601 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2014
BACHILLERATO TÉCNICO No._15_

TRABAJO INDEPENDIENTE
Docente LUIS MALAQUIAS SANTANA COVARRUBIAS
Asignatura
MATEMÁTICAS III
Grado y grupo
3º. C y D
No. de actividad
5
Semana
Del 9 al13 de Septiembre de 2013
Semestre 3º
Modalidad
Trabajo individual ( x)
Trabajo en equipo ( x)
Tema
Sistemas de medición de ángulos

Objetivo de la actividad
Formule y resuelva problemassobre ángulos y los sistemas de medición.
Descripción de la actividad
Instrucciones: Realiza las actividades como se te indica, los problemas individuales deberán redactarse con un texto y sercompletamente diferentes en cada caso.

Trabajo en equipo:
1. Diseña y resuelve un problema, que tenga un contexto de tu entorno y en su resolución se apliquen los diferentes sistemas de mediciónangular (conversión de un sistema a otro).
2. Investiga y resuelve un problema donde apliques el sistema sexagesimal.
3. Investiga y resuelve un problema donde apliques el sistema cíclicoTrabajo individual:
4. Investiga y resuelve un problema donde apliques el sistema sexagesimal.
5. Investiga y resuelve un problema donde apliques el sistema cíclico

Requisitos :
Los trabajosindividuales se entregaran hechos a mano en el tipo de hoja que crean más conveniente y con tintas de colores, el trabajo en equipo deberá entregarse en forma digital y la información deberá coincidir conla proporcionada individualmente.
Valor de la actividad
20% de la evaluación en trabajos
Fecha y hora de entrega
Martes 10 (3C) y miércoles 11 (3D) de Septiembre de 2013 a las 15:30 horas.Fuentes de apoyo
Geometría y trigonometría, Ortiz, Editorial Cultural.
Geometría y trigonometría, Fuenlabrada, Editorial McGraw Hill.



















ESCALA ESTIMATIVA PARAEVALUAR LA ACT. INDEPENDIENTE No.5
Sistemas de medición de ángulos.
Producto: Reporte original con el diseño y solución de un problema donde se aplican los sistemas de medición angular (equipo)....
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