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SITUA LA OBRA EN EL CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL Y LITERARIO DE LA OBRA:
Contexto histórico:
El Desastre del 98 fue el resultado de la alternancia política entre conservadores y liberales y elatraso económico del país. Políticos anarquistas, socialistas y carlistas trataran de solucionarlo. Un país con ambiente de dejadez, de descontento como era España, en el que la industria estaba enCataluña y en el País Vasco, contaba con una población atrasada, dividida en clases.
El Desastre del 98 culminó en la pérdida de las Últimas colonias, lo cual llevó a España a declive. La firma del Tratadode París significa la entrega de las colonias y tras esto un grupo de intelectuales, en busca de una solución dando inicio a la Generación del 98. La europeización de España era la alternativa quepedían los regeneracionistas.

Concepto de generación literaria:
Una generación literaria es un concepto que pertenece a la historiología (teoría de la historia) con el que se trata de comprender yexplicar el paso de un sistema de creencias, intereses artísticos, culturales, sociales o políticos y actitudes al enfrentar la vida, a otro sistema innovador y coherente.
Estos son los permisos que ungrupo de autores debe cumplir para poder ser considerado una generación:
Los autores deben ser de edades similares.
Deben tener una formación intelectual semejante: compartían la preocupación porel Desastre del 98.
Hecho generacional que los agrupe: el Desastre del 98.
Lenguaje y estilo comunes y opuestos a la generación anterior: rebelión contra la prosa inflada y grandilocuente de finalesdel siglo XIX y escriben en párrafos cortos y oraciones simples.
Existencia de un jefe o guía espiritual: Miguel de Unamuno.
Lenguaje generacional: antirretoricismo y antibarroquismo.

Generacióndel 98:
Los autores de la Generación del 98 son Miguel de Unamuno, Ángel Ganivet, Pío Baroja, “Azorín, Ramiro de Maeztu, Antonio Machado y Ramón Valle-Inclán.
El Desastre del 98 les lleva a...