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Páginas: 2 (493 palabras) Publicado: 20 de abril de 2013
NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE (1)
PROCESO ENFERMERO


CICLO (2) CLAVE DE LA ASIGNATURA (3)

1° SEMESTRE PROENF01

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA (4)Proporcionar a los alumnos los conocimientos y habilidades para la aplicación del proceso enfermero, a partir del conocimiento teórico práctico del mismo; así como las actitudes que se requieren para brindarcuidado integral.

OBJETIVO(S) ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA (4)
 Identificaran los elementos teóricos y metodológicos para la aplicación de las etapas del proceso de enfermería
 Describirán elproceso de enfermería, utilizando las taxonomías del diagnóstico, de las intervenciones y de los resultados de enfermería (NANDA, NIC, NOC),
 Identificaran la forma en la que el proceso enfermero sepuede aplicar en los programas de primer y segundo nivel


TEMAS Y SUBTEMAS (5)
1.- Marco referencial para la aplicación del Proceso Enfermero
1.1 El proceso de cuidar y su instrumentometodológico
1.2 El pensamiento crítico

II.- El Metaparadigma enfermero
2.1 Enfermería
2.2 Salud
2.3 Entorno
2.4 Individuo

III.- Proceso enfermero
3.1 Introducción
3.2 Concepto y etapas3.3 Etapa de valoración
3.4 Etapa de diagnóstico y redacción de diagnósticos con la clasificación NANDA
3.5 Etapa de Planeación
3.6 Etapa de elaboración de Plan de cuidados, con NIC y NOC3.7 Etapa de Ejecución
3.8 Etapa de Evaluación

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (6)
 Lecturas comentadas
 Trabajo en equipo
 Exposición de temas
 Elaboración de Proceso enfermero
Elaboración de mapas conceptuales
 Investigación Bibliográfica
 Aprendizaje basado en problemas
 Discusión de casos clínicos

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION (7)Para tener derecho a examen final deberá cubrir el 90 % de asistencia y permanencia en clase

 Reporte de lecturas 20%
 Trabajo en equipo 15%
 Elaboración de PE 40%
...
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