No apagues la luz de tus niños
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2013
No apagues la luz de tus niños
Por: Armando Chavarro
Escritor-Humanista - Conferencista y Coach Familiar, Social y Empresarial
Experto en Tecnología de Estudio
e-mail:consultor@armandochavarro.com
Sigo profundamente conmovido por la forma como vienen tratando a niños y a jóvenes, como consecuencia de su bajo rendimiento académico.
Los padres y los profesores siguen confundiéndosey, la psicología y la psiquiatría etiquetando y ordenando exámenes neurológicos o, formulando drogas por medio de las cuales se puedan tranquilizar y socializar a éstas personitas cuyo único problemarealmente es la falta d comprensión de sus materias de estudio.
Por favor, padres de familia, esas vías no conducen realmente a ninguna solución. Eso que han dado en llamar hiperactividad, más queun problema, es una virtud en los niños... no te preocupes nunca cuando veas a tu hijo correr, saltar, jugar, hablar de manera aparentemente incansable. Preocúpate y preocúpate mucho, cuando observesa tu hijo o a tu hija, quietecitos, calmados, sentados en una silla en la visita, sin participar, sin decir nada, sin opinar, introvertido y sin entusiasmo...
Y eso no es todo, además de esasactitudes, muy probablemente veas también un niño que, si antes se mostraba inquieto en las aulas y en el hogar, haciendo tareas a la carrera y de pronto hasta mal hechas, ... tal vez puedas ver a unniño o joven irascible, malhumorado, perezoso y sin ánimo hacia el estudio y con unas cuantas manifestaciones más de conducta y disciplina irregular.
No apaguemos la luz de nuestros hijos conprácticas extremas como esas. No induzcamos a nuestros hijos a la fármacodependencia por problemas educativos.
La solución real está en ofrecerles una adecuada capacitación en materia de comprensión yaplicación de temas. Enseñarles a nuestros hijos cómo aprender, enseñarles cómo estudiar, entregarles esas herramientas a niños y jóvenes aún a nosotros como los adultos, es salvaguardar la...
Por: Armando Chavarro
Escritor-Humanista - Conferencista y Coach Familiar, Social y Empresarial
Experto en Tecnología de Estudio
e-mail:consultor@armandochavarro.com
Sigo profundamente conmovido por la forma como vienen tratando a niños y a jóvenes, como consecuencia de su bajo rendimiento académico.
Los padres y los profesores siguen confundiéndosey, la psicología y la psiquiatría etiquetando y ordenando exámenes neurológicos o, formulando drogas por medio de las cuales se puedan tranquilizar y socializar a éstas personitas cuyo único problemarealmente es la falta d comprensión de sus materias de estudio.
Por favor, padres de familia, esas vías no conducen realmente a ninguna solución. Eso que han dado en llamar hiperactividad, más queun problema, es una virtud en los niños... no te preocupes nunca cuando veas a tu hijo correr, saltar, jugar, hablar de manera aparentemente incansable. Preocúpate y preocúpate mucho, cuando observesa tu hijo o a tu hija, quietecitos, calmados, sentados en una silla en la visita, sin participar, sin decir nada, sin opinar, introvertido y sin entusiasmo...
Y eso no es todo, además de esasactitudes, muy probablemente veas también un niño que, si antes se mostraba inquieto en las aulas y en el hogar, haciendo tareas a la carrera y de pronto hasta mal hechas, ... tal vez puedas ver a unniño o joven irascible, malhumorado, perezoso y sin ánimo hacia el estudio y con unas cuantas manifestaciones más de conducta y disciplina irregular.
No apaguemos la luz de nuestros hijos conprácticas extremas como esas. No induzcamos a nuestros hijos a la fármacodependencia por problemas educativos.
La solución real está en ofrecerles una adecuada capacitación en materia de comprensión yaplicación de temas. Enseñarles a nuestros hijos cómo aprender, enseñarles cómo estudiar, entregarles esas herramientas a niños y jóvenes aún a nosotros como los adultos, es salvaguardar la...
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