no lo leas
Páginas: 4 (874 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2013
Por medio de este conducto presento la siguiente cotización de la techumbre del colegio Sor Juana Inés de la Cruz elaborada con los siguientes materiales:
PZASDESCRIPCION
P/UNITARIO
TOTAL
64
16
8
504mts
112
50kg
2 cubetas
612mt2
36mts
1000
Barrenanclasde ½ para sujetar las placas
Placas ½ 35 x 35 cm que estarán sujetadas por barrenanclas
Estructuras elaboradas a base de monten 8” cal.11 con un refuerzo de monten 6 cal 14 con una longitud de17 mts en dos aguas.
Monten de 4” cal. 14 para sujetar lamina y amarrar las 8 estructuras
Angulo 3” x ¼ en 10cm para sujetar el monten de 4”
Soldadura 6013 1/8
Pintura de 19 ltsLamina galvanizada cal. 26
Cumbrera 40 x 40 cm en lamina galvanizada cal. 26
Pija punta de broca 1” x 1/4
$ 90.00
$ 5760.00¿Qué es la lectura?
La lectura es el proceso designificación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil. Otros tipos delectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.
Mecánica de la Lectura
La fisiología permite comprender la capacidad humana de leer desde el punto devista biológico, gracias al estudio del ojo humano, el campo de visión y la capacidad de fijar la vista.
La psicología ayuda a definir el proceso mental que se lleva a cabo durante la lectura, ya seaen la fase de decodificación de caracteres, símbolos e imágenes, o en la fase de asociación de la visualización con la palabra.
La pedagogía clínica se ocupa de los aspectos educativos en cuantoal proceso enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura, de los disturbios específicos de la lectura, y las habilidades necesarias para una lectura eficaz.
Proceso de lectura
1. La visualización....
Por medio de este conducto presento la siguiente cotización de la techumbre del colegio Sor Juana Inés de la Cruz elaborada con los siguientes materiales:
PZASDESCRIPCION
P/UNITARIO
TOTAL
64
16
8
504mts
112
50kg
2 cubetas
612mt2
36mts
1000
Barrenanclasde ½ para sujetar las placas
Placas ½ 35 x 35 cm que estarán sujetadas por barrenanclas
Estructuras elaboradas a base de monten 8” cal.11 con un refuerzo de monten 6 cal 14 con una longitud de17 mts en dos aguas.
Monten de 4” cal. 14 para sujetar lamina y amarrar las 8 estructuras
Angulo 3” x ¼ en 10cm para sujetar el monten de 4”
Soldadura 6013 1/8
Pintura de 19 ltsLamina galvanizada cal. 26
Cumbrera 40 x 40 cm en lamina galvanizada cal. 26
Pija punta de broca 1” x 1/4
$ 90.00
$ 5760.00¿Qué es la lectura?
La lectura es el proceso designificación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil. Otros tipos delectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.
Mecánica de la Lectura
La fisiología permite comprender la capacidad humana de leer desde el punto devista biológico, gracias al estudio del ojo humano, el campo de visión y la capacidad de fijar la vista.
La psicología ayuda a definir el proceso mental que se lleva a cabo durante la lectura, ya seaen la fase de decodificación de caracteres, símbolos e imágenes, o en la fase de asociación de la visualización con la palabra.
La pedagogía clínica se ocupa de los aspectos educativos en cuantoal proceso enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura, de los disturbios específicos de la lectura, y las habilidades necesarias para una lectura eficaz.
Proceso de lectura
1. La visualización....
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