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Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias

Fecha deelaboración: 12 de febrero del 2013

Nombre de la asignatura: Economía Empresarial
Carrera: Ingeniería en Gestión EmpresarialClave de la asignatura: GEF-0907
Horas teoría-Horas práctica-Créditos: 3 - 2 - 5

1. Caracterización de la asignatura






2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competenciasespecíficas a desarrollar)









3. Análisis por unidad

Unidad: 1 Tema: Conceptos básicos de la economía

Competencia específica de la unidad / ObjetivoCriterios de evaluación de la Unidad:

Criterio de evaluación (Mínimo 3)
Porcentaje
Evidencia
glosario
20%
Glosario conceptual de los términos más relevantes , basados endiccionarios RAE y bibliografía entregada en documento de word
Presentación en power point y ensayo
50%
Presentación de la aplicación de pensamiento económico Elaborar una presentación con respuestas ypreguntas guías sobre el tema central,
en power point o prezzi identificará la aplicación de la misma de acuerdo al sistema socioeconómico de un país que tu elijas.( Cuba, Venezuela, u otrorégimen político)
Examen
30%












Fuentes de información:


Calendarización de evaluación (semanas):











Unidad: 2 Tema:Teoría del mercado

Competencia específica de la unidad / Objetivo




Criterios de evaluación de la Unidad:

Criterio de evaluación (Mínimo 3)
Porcentaje
Evidencia
Realizará unainvestigación práctica , con la finalidad de identificar y clasificar la oferta y la demanda en el mercado
40%
Presentación en power point o diapositivas
Presentar las características en un cuadro...