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Páginas: 6 (1399 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2014
Facultad de Ciencias Exactas
República 220, tercer piso
770 31 28
SYLLABUS de la Asignatura
FISICA GENERAL
FMF024
1. Descripción de la asignatura
La siguiente asignatura está inserta en las ciencias básicas del plan común de estudios de los primeros años de las carreras de la Facultad de Ingenierías. Este curso introductorio de física es donde se sientan
las bases de esta ciencia así como sus estructuras conceptuales básicas. Se realiza un barrido sobre
diferentes tópicos para que el estudiante valore la capacidad de modelar fenómenos cotidianos
mediante modelos físicos simples.
2. Prerrequisitos, Co‐requisitos y Horas Pedagógicas
Prerrequisitos es el ingreso.
Horas:
Teóricas: 4 hrs.
Teórico Practico: 2 hrs.
3. Aprendizajes Esperados
Al final de la Unidad el alumno,
Unidad 1: Acerca de la Ciencia
Reconoce la importancia de medir para demostrar una hipótesis científica.
Explica los métodos que se utilizaron para medir distancias relevantes como el radio de la tierra, distancia tierra luna
y la distancia del sol. Describe los pasos del método científico e identifica dichas partes en ejemplos.
Unidades y análisis dimensional
Unidad 2: Movimiento de una partícula
Explica la diferencia entre el concepto de movimiento según Aristóteles, Galileo y Newton
Identifica las fuerzas que actúan sobre diversos sistemas presentes en la vida cotidiana. Diferencia sistemas que están en equilibrio y sistemas que no lo están mediante el análisis de fuerzas.
Resuelve problemas de cálculo de fuerzas en sistemas en equilibrio
FMF024
2012-S1
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Syllabus
Versión:002
Departamento de Ciencias Físicas
Facultad de Ciencias Exactas
República 220, tercer piso
770 31 28
Explica el concepto de rapidez instantánea y rapidez media, y reconoce las unidades en las que se mide. Señala la diferencia entre velocidad y rapidez
Explica el concepto de aceleración y reconoce las unidades en las que se mide.
Resuelve problemas de movimiento de caída libre
Reconoce que la fuerza causa el movimiento.
Explica cómo se produce la fricción y el peso; y como se relacionan ambas fuerzas.
Aplica la segunda ley de Newton al movimiento de caída libre. Resuelve problemas de cálculo de fuerzas y aceleración en diferentes sistemas
Identifica las fuerzas de acción y reacción en diferentes sistemas de la vida cotidiana.
Explica el concepto de trabajo y reconoce las unidades en las que se mide.
Reconoce la presencia de la energía potencial en diferentes situaciones cotidianas.
Aplica el concepto de energía mecánica en la resolución de problemas.
Unidad 3: El Calor Explica el concepto se temperatura desde el punto de vista de la energía de las moléculas.
Reconoce la diferencia entre calor y temperatura, e identifica las unidades en las que se miden
Reconoce el efecto de dilatación térmica en situaciones cotidianas.
Aplica la ecuación de expansión lineal en la descripción de la dilatación de sólidos y líquidos en diferentes problemas Identifica la dirección del flujo de calor en diferentes situaciones.
Reconoce las diferentes transiciones de fase que ocurren en la naturaleza.
Resuelve problemas de flujo de calor en paredes rectangulares
Unidad 4: Electricidad
Reconoce la dependencia de la carga y de la distancia en la Fuerza de Coulamb.
Identifica las fuerzas que actúan sobre una partícula cargada Reconoce la diferencia entre conductores, aisladores y semiconductores.
Reconoce la forma del campo eléctrico en diferentes configuraciones de cargas
Calcula el potencial total producido por una carga o configuración de cargas puntuales
Explica que es la corriente eléctrica y en que unidades se mide.
Reconoce que el voltaje genera corriente e identifica las unidades en las que se mide ...
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