No sé

El objetivo de este t.p. es realizar una investigación sobre los conceptos y nociones de género y estilo.
A. Para ello se puede abordar el estudio tomando como referencia las nociones de "diacronia", "sincronia" y recurrencia histórica. Realizar una investigación sobre el significado de esos términos. ¿cuál de ellos está relacionado con el concepto de género y cuál con el de estilo?
B.Realicen una línea de tiempo en la que aparezcan los siguientes estilos: el Barroco (clasicismo francés es más correcto para el caso de Francia), el Rococó, el Neoclasicismo y el Romanticismo.
C. Investigar qué significa la recurrencia histórica de los géneros, aquellos géneros que tuvieron una continuidad a lo largo de todo el período comprendido por la línea histórica confeccionada por ustedes. Paraestudiar el concepto de género recurrimos a su perduración y como los aspectos temáticos, retóricos y enunciativos (si bien en el caso del género predominan los temáticos) se establecen como los límites de un género en particular.
D. ¿Qué podemos decir respecto a los rasgos temáticos, retóricos y enunciativos del estilo? Realizar una comparación estilística tomando un género. Seleccionar una o másimágenes de distintos estilos de acuerdo a los siguientes géneros :
* Religioso
* Desnudo
* Retrato
* Bodegón o Naturaleza Muerta
* Fêtes Galantes
* Paisaje.
E. Estudiar los rasgos o componentes temáticos, retóricos y enunciativos en cada obra y sugerir una pertenencia de género y estilo fundamentando su decisión. ¿Existieron estos géneros en otros períodos históricos? ¿Qué distingue aestas obras como particulares de cada estilo?
F. Realizar un archivo .ppt en el que se incluyan todo el trabajo estudiado, las definiciones conceptuales de género y estilo, la línea de tiempo, las imágenes utilizadas para llevar a cabo el trabajo, las fundamentaciones, etc.

Diacronía: es la forma en que los acontecimientos ocurren a lo largo del tiempo, es decir una sucesión. Pongamos comoejemplo las distintas épocas de la humanidad: a la Antigüedad sigue la Edad Media, a ésta el Renacimiento etc.; tienen un sentido evolutivo, pero no por ello se debe entender que una época cualquiera es mejor que la época pasada; sería más acertado decir que son diferentes pero que se relacionan de alguna u otra manera.
Sincronía: está relacionado con los conceptos de simultaneidad y con el estilo. Unaépoca está caracterizada por acontecimientos que ocurren en un periodo de tiempo y en un lugar determinado.
Recurrencia histórica: esta expresión se refiere a la aparición repetida, a lo largo de un desarrollo histórico, de características y rasgos temáticos, retóricos y enunciativos. Está relacionado con el concepto de género.
Dichos conceptos se dan conjuntamente y para estudiar un fenómenocultural debemos considerarlos.

Temáticas de cada estilo
Barroco: sus temas estaban relacionados estrechamente con la idea de lo monumental, lo solemne, lo religioso, lo poderoso. Representa la inmortalidad, la grandeza, como forma de imponer el poder, sentimiento de patetismo y angustia, horror, oscuridad, dramatismo. Se utilizaban contrastes y colores oscuros: “claroscuro”. Se utilizaba lalínea estructural. Era un arte público y perteneciente a la oligarquía.
Rococó: desarrolla temáticas relacionadas con la alegría, la sensualidad (generalmente caracterizada por la mujer), la mortalidad y debilidad del hombre, lo mundano (no relacionado con la religión, sino con la mitología). El uso de curvilíneas, la preponderancia del color y el matiz, el uso de luces y colores pasteles. Lasfetes galantes (festejos relacionados con el cortejo amoroso y el despilfarro, los lujos, la ostentación, la opulencia, lo refinado, la diversión). Expresaban lo íntimo, lo decorativo, lo sofisticado. Es un arte que pertenece a la burguesía. Tiene una convención de expresar la interioridad del artista y la espontaneidad.
Neoclasicismo: Se cultivó sobre todo el cuadro de historia, reproduciendo...