No sabo

Páginas: 2 (413 palabras) Publicado: 12 de junio de 2010
SEIEM

“2010, AÑO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO”.

Evaluación de matemáticas.

1.- Identifica figuras geométricas e ilumínalas como se indica.
Cuadrado-rojorectángulo-verde triángulo-azul círculo-amarillo

2.- Cuenta los objetos agrupándolos en decenas.

Hay_____decenas y ____ unidades.

3.- Dibuja lo que falta para llegar a 100.

4.- Observa conatención el siguiente dibujo.
Encierra los gatos que están a la izquierda del perro.

5.-Colorea el ratón que esta en séptimo lugar
6.- Completa la serie numérica y escribe el número que lecorresponde a cada manzana.
7.- Encierra en el tablero el número que se te indica.
-Ochocientos cuarenta y siete.

|100 |200 |300 |400 |500|600 |700 |
|2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |
|9|10 |11 |12 |13 |14 |15 |
|16 |17 |18 |19 |20|21 |22 |
|23 |24 |25 |26 |27 |28 |29 |
|30|31 | | | | | |

¿Cuántos domingos tiene el mes de Marzo?_________
¿Cuántas semanastiene el mes de Marzo?__________

9.- Escribe con letra las siguientes cantidades.

747 ________________________________________________
234 ________________________________________________
345________________________________________________

10.- Completa la siguiente serie numérica de 100 en 100.

100 200 _____ 400 _____ 600 _____ 800 _____ 1000

11.-...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • saber o no saber
  • ¿Por qué sabemos que sabemos?
  • el que sabe sabe
  • El que sabe sabe
  • el que sabe sabe
  • Ya sabe
  • Sabe
  • Sabe

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS