No se que hacer

Páginas: 5 (1021 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2014
Características de la Ciencia y la Tecnología en
relación, con la ética.


La ética permite orientar la conducta humana en la ciencia y la tecnología, guía las acciones del ser humano para definir cómo comportarse ante diversas experiencias en beneficio propio y de los demás.
Tanto la ciencia como la tecnología se aplican en la sociedad. Pero por supuesto, cada una implica conceptosdistintos, con funciones, características y procesos particulares. En el año 2007 se dio a conocer un informe sobre el calentamiento del planeta. El panorama allí expuesto no fue nada alentador. La ONU y la Organización Meteorológica Mundial, informaron que las emisiones de gases contaminantes a la atmósfera terrestre pueden llevarnos irremediablemente a una devastación parecida a un holocausto (lapalabra se refiere a la quema de todo lo material) en este siglo.
Las investigaciones expuestas en este informe indicaron que esta crisis ambiental comenzó con la quema de combustibles fósiles iniciada en los procesos de tecnificación que se desarrollaron desde la Revolución Industrial, en el siglo xix. Las industrias desde entonces han utilizado gas, carbón y petróleo para la producción demercancías, los cuales, al hacer combustión, expulsan dióxido de carbono (CO2). Las emisiones de CO2, han provocado el llamado “efecto invernadero” que desde hace cincuenta años elevó la temperatura del planeta.
La ciencia y la tecnología son un tipo de saber que se ha instaurado en la cultura moderna como una de las prácticas sociales más seguras para legitimar el conocimiento, sin embargo, en ocasionessus adelantos han sido desafortunados y perjudiciales para la sociedad en general. Investigación documental sobre las características de la ciencia y la tecnología, destacando la relación con la ética. La ciencia y la tecnología. La clonación, los alimentos genéticamente modificados y las tecnologías son el resultado de importantes adelantos científicos y técnicos. Esos adelantos pueden contribuiral bienestar de la humanidad, pero suscitan toda una serie de cuestiones en el poética de la ciencia y la tecnología constituye la prioridad más importante del Sector de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO. Habida cuenta del papel dirigente que desempeña en el plano de la ética a nivel internacional, la Organización tiene por objetivo tratar los problemas morales planteados por lasinnovaciones científicas y tecnológicas. Esas innovaciones exigen a las comunidades humanas no sólo que den muestras de espíritu de creatividad, sino que adopten las medidas apropiadas para asegurarse de que los adelantos científicos y tecnológicos se Utilizarán en beneficio de toda la especie humana. El rápido progreso de la ciencia y la tecnología es fascinante y supone un desafío constante para nuestraimaginación y nuestras expectativas, pero exige al mismo tiempo que ahondemos nuestra comprensión de sus repercusiones éticas. Por otra parte, cabe decir que la ciencia y la tecnología pueden suscitar temores y generar riesgos. Los peligros que pueden derivarse de ellas para el medio ambiente y la salud del género humano y las especies animales no sólo plantean incertidumbres en el ámbitoestrictamente científico y tecnológico, sino que además suscitan preocupaciones en el plano económico, social y ético. Para responder a esas incertidumbres, es necesario efectuar un análisis detenido y sistemático de las mismas en el que han de participar no sólo los científicos, sino también los encargados de la elaboración de políticas y el público en general. Un debate más documentado puede establecer unnexo entre los medios científicos y la sociedad, así como proporcionar una base fiable para la adopción de decisiones en materia de políticas. Ciencia y ética: los desafíos principales Las actividades que lleva a cabo la UNESCO en el ámbito de la ética de la ciencia y la tecnología tienen por objeto situar el progreso científico y tecnológico en un contexto de reflexión ética arraigado en el...
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