No Se Que Hacer

I.E.D. MARIANO SANTAMARÍA
NOVENO
EJE TEMÁTICO SEGUNDO PERIODO
SEMANA | TEMA CONTENIDOSABER | ACTIVIDADES ACADÉMICAS PRESENCIALES | ACTIVIDADES INDEPENDIENTES O DE ESTUDIO AUTÓNOMO |
1 |CONECTORESO MARCADORES TEXTUALES | PARA PODER ESTRUCTURAR ACERTADAMENTE ORACIONES QUE A SU VEZ NOS PERMITA CONSTRUIR PÁRRAFOS, LOS ESTUDIANTES DEBEN TENER CLARIDAD DE LAS HERRAMIENTAS O RECURSOS QUE OFRECEEL IDIOMA COMO LOS CONECTORES O MARCADORES TEXTUALES, QUE SIRVEN COMO EL SISTEMA ÓSEO EN NUESTRO CUERPO, PARA DARLE SOPORTE AL ESCRITO, AYUDANDO A QUE LAS IDEAS QUEDEN MEJOR PLANTEADAS. | ELABORAR ENUNO O DOS PÁRRAFOS UN ENSAYO USANDO LOS CONECTORES O MARCADORES TEXTUALES. |
2 | TIC’S | ENTENDER LAS TIC’S (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) COMO LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS Y DECOMUNICACIÓN MODERNOS, QUE HAN EVOLUCIONADO NUESTRA FORMA DE PENSAR, COMUNICARNOS CON LOS DEMÁS Y CIERTOS HÁBITOS DE COMPORTAMIENTO. | HACER USO DEL CELULAR, TOMANDO VARIEDAD DE FOTOS EN UN CONCURSO DEORTOGRAFÍA Y FOTOGRAFÍA. |
3 | LITERATURA DE LA CONQUISTA Y LA COLONIA EN AMÉRICALA CRÓNICA DE INDIA | AQUÍ LOS ESTUDIANTES VERÁN UNA MUESTRA DE AUTORES ESPAÑOLES DE CRÓNICAS DE INDIAS Y MUESTRASLITERARIAS, PRODUCTO DE LA ESCRITURA REALIZADA PARA MANTENER INFORMADA A LA CORONA DE LO ACONTECIDO DURANTE EL PROCESO DE CONQUISTA EN NUESTRO CONTINENTE. | LOS ESTUDIANTES DEBERÁN PREPARAR UN TRABAJOESCRITO Y UNA EXPOSICIÓN A PARTIR DE UN AUTOR DE CRÓNICAS DE INDIAS. |
4 | EL ENSAYO | EXPLICACIÓN DE LAS PAUTAS PARA REALIZAR UN ENSAYO, COMO EL ESCRITO APROPIADO PARA EXPRESAR LIBREMENTE NUESTROPUNTO DE VISTA. | CORREGIR, DE ACUERDO A LA EXPLICACIÓN DADA EN CLASE, EL ENSAYO ENTREGADO CON ANTERIORIDAD. |
5 | SIGNOS DE PUNTUACIÓNYCATEGORÍASGRAMATICALES | EJERCICIOS DE LECTURA PARA PRECISARLA CORRECTA UBICACIÓN DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y LA BUENA ESCRITURA DE LAS PALABRAS, ENTENDIENDO A QUÉ CATEGORÍAS GRAMATICAL PERTENECEN. | BUSCAR MUESTRAS EN PERIÓDICOS O REVISTAS DE PÁRRAFOS...