No Se Que Hacer

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2012
Visto en perspectiva amplia, lo que se ve hoy en día es la consolidación de un proceso que se inició con la revolución industrial en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII, y que se ha venidoacelerando en los últimos cien años, gracias a los grandes avances en campos como el transporte, la generación de energía, las comunicaciones y la medicina. Este proceso de avancecientífico-tecnológico tiene como su manifestación más clara la elevación de los estándares de vida de la población, y la transformación de una serie de condiciones relacionadas con la forma de vida y trabajo de laspersonas.
Desde el punto de vista económico, la repercusión clave de este proceso es la mayor importancia adquirida por la tecnología como factor de producción, esto gracias a los cambios que ésta hahecho posible en aspectos tales como la naturaleza de los bienes producidos, los mercados y la competencia internacional. Todo esto se ha visto acompañado (y en gran parte ha sido consecuencia) delincremento del contenido tecnológico de los bienes y servicios, derivado del conocimiento científico, conceptos avanzados de diseño, materiales inteligentes, automatización, software, conceptos avanzados deservicio y descubrimientos médicos y biológicos entre otros.
Elementos enfocados a lograr un mayor entendimiento de la naturaleza de la innovación y el desarrollo tecnológico como fuentes decrecimiento de la productividad y competitividad, a nivel empresarial y nacional.

Cuando miramos la infraestructura como facilidades en medios al servicio del objetivo citado podríamos caer en elfacilismo lineal de suponer que a más de uno, más del otro. Sí podría ser que facilitara niveles de mayor complejidad, pero no es la infraestructura la única responsable de ese avance. Hacen falta factoressociales, históricos y políticos coincidentes para conjugar un modelo virtuoso, cuyo resultado sea producción propia y apropiable de tecnologías.
Aunque complejo de conseguir sin un modelo...
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