No se que pendejadas
Páginas: 3 (598 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2014
¿QUÉ APRENDÍ EN ESTE CURSO?
Pues realmente esta es una pregunta algo compleja y complicada de responder ya que lo aprendido tiene algunas variantes.
Principalmente he aprendido que no se debe fiarde los profesores ya que muchas veces estos son totalmente lo contrario a lo que uno piensa, de ser así esto podría desenrollarse en una pérdida de aprendizaje o cosas peores.
Que la preparatoriase pone cada vez más complicada y ciertamente es muchísimo más fácil no acreditar una materia, además los trabajos son más exhaustivos (como este) e incluso hemos enfrentado proyectos de magnitudessuperiores (como hacer entrevistas y experimentos sociales).
Respecto al curso de orientación educativa creo que ahora estoy más decidido acerca de la profesión que me gustaría estudiar y por si no, yatengo otras opciones que podrían servirme igual.
¿CUALES FUERON LAS HABILIDADES QUE PUDE DESARROLLAR EN ESTE CURSO?
Honestamente no tengo mucha noción sobre eso ya que si bien pude haberdesarrollado alguna habilidad o bien haber mejorado alguna previa, pienso que esto fue más mecánico que de otra forma, por ende es complicado darme cuenta de ello. Sin embargo al pensarlo creo que ahorapuedo tomar decisiones con más seguridad, tal vez se deba a alguna habilidad desarrollada o mejorada.
¿QUÉ ME GUSTO DEL CURSO? ¿Qué CONCEPTOS TEORICOS SON LOS QUE COMPRENDI?
Me ha gustado… buenorealmente en esta ocasión el curso me ha disgustado más que en otros cuatrimestres, esto debido a la inmensa cantidad de trabajos, proyectos, tareas, etc. Los cuales a mi parecer eran demasiados.Aun así creo que tenemos cosas rescatables, por ejemplo, el cuadernillo de Orientación Educativa, este cuadernillo fue realmente entretenido de responder y nos ha librado de escribir en libreta oplataforma.
Respecto a los conceptos teóricos creo que ahora comprendo más acerca del trabajo en equipo, si bien yo sigo siendo el mismo renegado solitario, pienso ahora como debería ser un buen trabajo...
Pues realmente esta es una pregunta algo compleja y complicada de responder ya que lo aprendido tiene algunas variantes.
Principalmente he aprendido que no se debe fiarde los profesores ya que muchas veces estos son totalmente lo contrario a lo que uno piensa, de ser así esto podría desenrollarse en una pérdida de aprendizaje o cosas peores.
Que la preparatoriase pone cada vez más complicada y ciertamente es muchísimo más fácil no acreditar una materia, además los trabajos son más exhaustivos (como este) e incluso hemos enfrentado proyectos de magnitudessuperiores (como hacer entrevistas y experimentos sociales).
Respecto al curso de orientación educativa creo que ahora estoy más decidido acerca de la profesión que me gustaría estudiar y por si no, yatengo otras opciones que podrían servirme igual.
¿CUALES FUERON LAS HABILIDADES QUE PUDE DESARROLLAR EN ESTE CURSO?
Honestamente no tengo mucha noción sobre eso ya que si bien pude haberdesarrollado alguna habilidad o bien haber mejorado alguna previa, pienso que esto fue más mecánico que de otra forma, por ende es complicado darme cuenta de ello. Sin embargo al pensarlo creo que ahorapuedo tomar decisiones con más seguridad, tal vez se deba a alguna habilidad desarrollada o mejorada.
¿QUÉ ME GUSTO DEL CURSO? ¿Qué CONCEPTOS TEORICOS SON LOS QUE COMPRENDI?
Me ha gustado… buenorealmente en esta ocasión el curso me ha disgustado más que en otros cuatrimestres, esto debido a la inmensa cantidad de trabajos, proyectos, tareas, etc. Los cuales a mi parecer eran demasiados.Aun así creo que tenemos cosas rescatables, por ejemplo, el cuadernillo de Orientación Educativa, este cuadernillo fue realmente entretenido de responder y nos ha librado de escribir en libreta oplataforma.
Respecto a los conceptos teóricos creo que ahora comprendo más acerca del trabajo en equipo, si bien yo sigo siendo el mismo renegado solitario, pienso ahora como debería ser un buen trabajo...
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