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Ítems de Selección Múltiple
1. Eje temático: Álgebra
Curso: 1° medio
Unidad: Factores y productos
Contenido: Ecuación de primer grado. Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita.Planteo y resolución de problemas que involucren ecuaciones de primer grado con una incógnita. Análisis de los datos, las soluciones y su pertinencia.
Habilidad Cognitiva: Comprensión de conceptos,representaciones, reglas y generalizaciones
Categoría: Comprensión
Enunciado:
¿Cuál de las siguientes igualdades corresponde a la proposición: “Si al triple de un numero t se le suma la mitad delnumero, se obtiene la unidad”?
Opciones de respuesta:
a) 3t + =1
b) t3+ =1
c) 3t + =1
d) 3t + =t
e) 3t + =1
Respuesta correcta: A

2. Eje temático: Álgebra
Curso: 1° medio
Unidad:Factores y productos
Contenido: Análisis de fórmulas de perímetros, áreas y volúmenes en relación con la incidencia de la variación de los elementos lineales y viceversa.
Habilidad Cognitiva: Comprensiónde conceptos, representaciones, reglas y generalizaciones
Categoría: Comprensión
Enunciado:
Si el perímetro de un rectángulo mide (8x + 2y) y el largo mide (3x + 2y) ¿Cuánto mide el ancho delrectángulo?
Opciones de respuesta:
a)
b) (x + y)

c) x – y

d) x

e) (x – 2y)
Respuesta correcta: C
3. Eje temático: Álgebra
Curso: 1° medio
Unidad: Factores y productos
Contenido:Sentido, notación y uso de las letras en el lenguaje algebraico. Expresiones algebraicas no fraccionarias y su operatoria. Múltiplos, factores, divisibilidad. Transformación de expresiones algebraicas poreliminación de paréntesis, por reducción de términos semejantes y por factorización. Cálculo de productos, factorizaciones y productos notables.
Habilidad Cognitiva: Aplicación de conceptos,representaciones, reglas y generalizaciones
Categoría: Aplicación
Enunciado:
Si A = 3x – 7 y B = x + 5. Si x aumentara en 2 unidades, ¿en cuánto aumenta A + B?
Opciones de respuesta:
a) En 2

b) En 4...