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Alfred Adler*
Alfred Adler eligió el término psicología individual para su concepción de la personalidad debido a que estaba interesado en investigar la unicidad de la persona. Sostenía que el individuo era indivisible y que debía ser estudiado coma un todo. Su énfasis cambia de subrayar los fenómenos intrapsíquicos ("dentro de la psique"), tales come los que trataban Freud y Jung, a unaapreciación de las relaciones interpsíquicas ("interpersonales"). La teoría de Adler sostiene que entender a un individuo en particular implica comprender su actitud en relación con el mundo. Por tanto, para Adler, la persona humana surgió coma una criatura social y cultural en lugar de como una criatura sexual. De acuerdo con Adler, estamos motivados por intereses sociales y nuestros problemasvitales primarios son sociales.
Antecedentes biográficos
Alfred Adler, el segundo de seis hijos de un mercader exitoso, nació en 1870 y fue criado en un suburbio de Viena. Describió su infancia coma difícil e infeliz. Sufrió de raquitismo, una enfermedad deficitaria infantil que afecta a los huesos haciéndolo inhábil y torpe. Al principio, recibió toda la atención de sus padres, perocuando su hermano menor nació Alfred sintió que su madre transfirió su atención hacia él. Se sentía desplazado y se volvió hacia su padre, quien lo favorecía y esperaba grandes cosas de él.
Cuando tenía tres años de edad, vio a su hermano menor morir en la cama contigua. Dos veces durante su infancia Adler fue atropellado en las calles. Comenzó a temer a la muerte, y su temor fue incrementadopor un ataque de neumonía a la edad de cuatro años. Más tarde, debido a esta enfermedad casi fatal descubrió su interés por convertirse en medico
En la escuela era un estudiante promedio. En un momento su profesor sugirió a su padre que lo sacara de la escuela y lo llevara de aprendiz con un zapatero. No obstante, se elevó a una posición superior en la escuela, en especial en matemáticas,la que originalmente había tenido más dificultad para dominar. A pesar de sus incapacidades físicas, desarrolló valor, interés social y un sentimiento de ser aceptado en los juegos por otros niños. Su interés y alegría por la compañía de otros continuó a lo largo de toda su vida.
Su físico débil y sus sentimientos de inferioridad durante la infancia encontraron expresión más tarde en susconceptos de inferioridad orgánica y la lucha por la superioridad. Su sensibilidad por ser el segundo hijo se reflejó en su interés en la constelación familiar y en la posición ordinal del nacimiento. Sus esfuerzos por llevarse bien con los demás se reflejaron en su convicción de que el ser humano es un animal social y cultural y en el concepto adleriano de interés social.
Adler estudiómedicina en la Universidad de Viena, donde Freud había recibido su entrenamiento medico. Aunque fue capacitado como especialista ocular, se convirtió en medico general y más tarde se estableció coma neurólogo y psiquiatra practicante. En 1902 fue invitado par Freud a unirse a un grupo para discusiones semanales sobre el psicoanálisis. Este grupo creció hasta convertirse en la Sociedad Psicoanalíticade Viena, de la cual Adler fue el primer presidente, y más tarde se volvió la Asociación Psicoanalítica Internacional.
Hay muchas historias concernientes a la asociación de Adler con Freud y su separación subsecuente. Adler nunca fue un estudiante de Freud ni fue psicoanalizado nunca, Se unió a las discusiones debido a que estaba interesado en el psicoanálisis, pero desde el principiodescubrió puntos de desacuerdo. Para 1911 estas diferencias parecieron cruciales. Adler fue invitado a exponer su perspectiva ante la sociedad, y lo hizo, pero sus opiniones fueron reprobadas, él renunció y alrededor de un tercio de sus miembros la dejaron con él.
Adler fundó su propio grupo y atrajo a muchos seguidores. Sirvió en el ejército austríaco durante la Primera Guerra Mundial. Después...