no se

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 4 de abril de 2013
Si pedimos 4 pizzas y somos 14 personas, ¿sabemos como dividimos cada una para que todos coman la misma cantidad?



Desde el punto de vista matemático:

utilizaste los conceptos elementalesestudiados

aplicaste los conceptos para resolver actividades y representar fracciones



Y no podemos olvidar que el trabajo en equipo requiere de una actitud adecuada de respeto,responsabilidad y dedicación.

Esperamos que esta webquest te haya gustado y estés más motivado para continuar en tu aprendizaje. Si logramos que aprendierais a trabajar utilizando diferentes fuentes deinformación, a sintetizar, a ser críticos y a interrelacionar conceptos, nos damos por satisfechos. Conclusión
Este trabajo ha servido para poder reforzar algunos contenidos ypara recordar lo ya aprendido de modo que os pueda ayudar a comprender mejor el tema.

Al finalizar este trabajo dominareis el concepto de fracción, y clasificareis según lo aprendido las fraccionesencontradas en nuestro día a día y nos permiten repartir un todo en partes iguales. Conclusión
Este trabajo ha servido para poder reforzar algunos contenidos y pararecordar lo ya aprendido de modo que os pueda ayudar a comprender mejor el tema.

Al finalizar este trabajo dominareis el concepto de fracción, y clasificareis según lo aprendido las fraccionesencontradas en nuestro día a día y nos permiten repartir un todo en partes iguales.Conclusión
Este trabajo ha servido para poder reforzar algunos contenidos y para recordar lo yaaprendido de modo que os pueda ayudar a comprender mejor el tema.

Al finalizar este trabajo dominareis el concepto de fracción, y clasificareis según lo aprendido las fracciones encontradas ennuestro día a día y nos permiten repartir un todo en partes iguales.Conclusión
Este trabajo ha servido para poder reforzar algunos contenidos y para recordar lo ya...
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