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Páginas: 21 (5237 palabras) Publicado: 4 de junio de 2013
I. Los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana
1- La realidad de la vida cotidiana.
Conciencia: Es siempre intencional, siempre se dirige a objetos que aparecen como constitutivos de las diferentes esferas de realidad. La conciencia es capaz de moverse en diferentes esferas de la realidad. El paso de una realidad a otra produce un impacto debido al desplazamiento ocasionado. Larealidad de la vida cotidiana se impone sobre la conciencia de manera masiva, urgente e intensa.
Realidad de la vida cotidiana: Realidad interpretada por los hombres, para los cuales tiene el significado subjetivo de un mundo coherente, y se origina en sus pensamientos y acciones. El mundo puede concebirse en diferentes esferas o realidades, aunque la realidad de la vida cotidiana siempre será larealidad por excelencia. Se presenta ya objetivada. El lenguaje usado en ella proporciona objetivaciones indispensables y las ordena para que tengan sentido. Se organiza alrededor del “aquí y ahora” y no se agota por estas presencias inmediatas, sino que abarca fenómenos que no están presentes “aquí y ahora”. Las zonas de la vida cotidiana directamente accesibles a la manipulación corporal contienenel mundo que está al alcance y se determina por lo que se hace, lo que se hizo y lo que se piensa hacer en el. Las zonas de la vida cotidiana menos accesibles causan un interés menor, menos intenso y menos urgente en los hombres que el mencionado anteriormente. La realidad de la vida cotidiana se presenta como un mundo intersubjetivo, que se comparte con otros (cada uno de los cuales tiene tiene supropia perspectiva de este mundo; pero se asemejan en el sentido común que comparten todos al hacer sus rutinas). Este mundo intersubjetivo establece una diferencia entre la vida cotidiana y otras realidades de las que se tiene conciencia. La realidad de la vida cotidiana se da por establecida como realidad, sin lugar a dudas. Las otras realidades aparecen como zonas limitadas de significado,éstas desvían la atención de manera más extrema provocando un salto. Sin embargo, la realidad de la vida cotidiana retiene se preeminencia aun cuando se producen estos saltos. Uno de los problemas más importantes radica en interpretar la coexistenciade éstas realidades. El mundo de la vida cotidiana se estructura en espacio y tiempo.
Estructura espacial: La estructura espacial es perisférica conrespecto a nuestras consideraciones presentes.
Estructura temporal: Es una propiedad intrínseca de la conciencia, que tiene diferentes niveles. Todo individuo tiene conciencia del tiempo y a la vez la intersubjetividad tiene también una dimensión temporal en la vida cotidiana. La estructura temporal es compleja, ya que los diferentes niveles de temporalidad deben correlacionarse en todo momento. Elconocimiento de la muerte también hace inevitablemente que este tiempo sea limitado, y esto afecta a las actitudes personales de cada uno. La estructura temporal proporciona la historicidad que determina mi situación en el mundo de la vida cotidiana.

2- Interacción social en la vida cotidiana.
Cara a cara: es la experiencia más importante de los modos de interrelacion entre sujetos de larealidad de la vida cotidiana. Es el prototipo de la interrelacion social y del cual derivan los demás, en el cual los “aquí y ahora” de ambos sujetos gravitan continuamente uno sobre el otro. Da como resultado el intercambio de expresividades. En esta situación se accede a la subjetividad del otro mediante síntomas como en ninguna otra forma de relación. En esta situación, el otro es completamente realy se halla al alcance. Esta disponibilidad en continua y pre-reflexiva. Las relaciones son muy flexibles y es difícil imponer pautas rigidas a la interaccion, sin embargo ésta ya aparece pautada desde el principio si se presenta dentro de las rutinas de la vida cotidiana. La interaccion llevara la impronta de las tipificaciones que contiene la vida cotidiana (en las cuales los otros son...
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