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Páginas: 6 (1437 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2011
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Programación II Carrera: Ingeniería Electrónica Clave de la asignatura: ECF-0432 Horas teoría-horas práctica-créditos 3-2-8
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y Fecha de Participantes Elaboración o Revisión Instituto Tecnológico de Representante de las Orizaba, del 25 al 29 de academias de ingeniería agosto del 2003. electrónica de losInstitutos Tecnológicos. Institutos tecnológicos Academias de Ingeniería de La Piedad, Nuevo Electrónica. Laredo y Tuxtla Gutiérrez, de septiembre a noviembre del 2003 Instituto Tecnológico de Comité de consolidación Mexicali, del 23 al 27 de de la carrera de febrero 2004 Ingeniería Electrónica. Observaciones (Cambios y Justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de IngenieríaElectrónica. Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Definición de los programas de estudio de la carrera de Ingeniería Electrónica.
3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Temas Programación I - Diseño de algoritmos de programación. - Estructurascondicionales, incondicionales y repetitivas. - Funciones y procedimientos. Posteriores Asignaturas Temas Introducción a las - Protocolos de Telecomunicaciones. comunicación.
Modulo de Especialidad
b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado • • • • • Programa en un lenguaje orientado a objetos. Fomenta el análisis lógico. Desarrolla una metodología de trabajo. Utiliza protocolos decomunicaciones electrónicas Adquiere habilidad para trabajo en equipo.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El alumno diseñará y desarrollará aplicaciones con el paradigma de programación orientada a objetos. 5.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Fundamentos de la 1.1 Análisis del paradigma Programación orientada a 1.2 Clases y objetos objetos 1.3 Métodos y mensajes 1.4 Herencia 1.5 Polimorfismo 1.6Encapsulamiento dinámico información 2 Programación en Lenguaje orientado a objetos
de
la
2.1 Desarrollo histórico del lenguaje orientado a objetos 2.2 Estructura general de un programa 2.3 Palabras reservadas 2.4 Representación de datos básicos 2.5 Definición de variables, Constantes y Funciones 2.6 Operaciones Aritméticas, Lógicas y de Manejo de caracteres 2.7 Declaración / Definición declases 2.8 Definición/Activación de objetos de instancia 2.9 Diseño, Edición Compilación y Ejecución de programas.
5.- TEMARIO (Continuación) Unidad Temas 3 Programación visual orientada a eventos Subtemas y 3.1 Paradigma de la programación visual 3.2 Paradigma de la Programación orientada a eventos 3.3 Lenguajes de programación visual y orientada a eventos 3.4 Diseño y construcción de programasvisuales y orientados a eventos 3.5 Diseño de Interfases visuales 3.6 Aplicaciones 4.1 Enlaces de la programación orientada a objetos con simuladores 5.1 Conceptos básicos de programación de puertos mediante objetos. 5.2 Configuración de los puertos locales en las computadoras. 5.3 Configuración de puertos remotos mediante protocolos de comunicación. 7.1 Elaboración de un programa utilizando unainterfase remota.
4 5
Enlace con simuladores Programación de Puertos
6
Activación Remota
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS • • • Diseño de algoritmos de programación. Estructuras condicionales, incondicionales y repetitivas. Funciones y procedimientos.
7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS • • • • • • Propiciar la búsqueda y selección de información de los temas del curso. Exposición verbalauxiliado de materiales de apoyo. Fomentar la solución de problemas específicos aplicando el paradigma de programación orientado a objetos. Fomentar la implementación de programas, en forma autónoma, mediante prácticas. Promover en el alumno la realización de reportes y exposiciones auxiliado por software de presentaciones. Fomentar la implementación de programas orientados al manejo y uso del...
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y Fecha de Participantes Elaboración o Revisión Instituto Tecnológico de Representante de las Orizaba, del 25 al 29 de academias de ingeniería agosto del 2003. electrónica de losInstitutos Tecnológicos. Institutos tecnológicos Academias de Ingeniería de La Piedad, Nuevo Electrónica. Laredo y Tuxtla Gutiérrez, de septiembre a noviembre del 2003 Instituto Tecnológico de Comité de consolidación Mexicali, del 23 al 27 de de la carrera de febrero 2004 Ingeniería Electrónica. Observaciones (Cambios y Justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de IngenieríaElectrónica. Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de evaluación Definición de los programas de estudio de la carrera de Ingeniería Electrónica.
3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Temas Programación I - Diseño de algoritmos de programación. - Estructurascondicionales, incondicionales y repetitivas. - Funciones y procedimientos. Posteriores Asignaturas Temas Introducción a las - Protocolos de Telecomunicaciones. comunicación.
Modulo de Especialidad
b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado • • • • • Programa en un lenguaje orientado a objetos. Fomenta el análisis lógico. Desarrolla una metodología de trabajo. Utiliza protocolos decomunicaciones electrónicas Adquiere habilidad para trabajo en equipo.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El alumno diseñará y desarrollará aplicaciones con el paradigma de programación orientada a objetos. 5.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Fundamentos de la 1.1 Análisis del paradigma Programación orientada a 1.2 Clases y objetos objetos 1.3 Métodos y mensajes 1.4 Herencia 1.5 Polimorfismo 1.6Encapsulamiento dinámico información 2 Programación en Lenguaje orientado a objetos
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la
2.1 Desarrollo histórico del lenguaje orientado a objetos 2.2 Estructura general de un programa 2.3 Palabras reservadas 2.4 Representación de datos básicos 2.5 Definición de variables, Constantes y Funciones 2.6 Operaciones Aritméticas, Lógicas y de Manejo de caracteres 2.7 Declaración / Definición declases 2.8 Definición/Activación de objetos de instancia 2.9 Diseño, Edición Compilación y Ejecución de programas.
5.- TEMARIO (Continuación) Unidad Temas 3 Programación visual orientada a eventos Subtemas y 3.1 Paradigma de la programación visual 3.2 Paradigma de la Programación orientada a eventos 3.3 Lenguajes de programación visual y orientada a eventos 3.4 Diseño y construcción de programasvisuales y orientados a eventos 3.5 Diseño de Interfases visuales 3.6 Aplicaciones 4.1 Enlaces de la programación orientada a objetos con simuladores 5.1 Conceptos básicos de programación de puertos mediante objetos. 5.2 Configuración de los puertos locales en las computadoras. 5.3 Configuración de puertos remotos mediante protocolos de comunicación. 7.1 Elaboración de un programa utilizando unainterfase remota.
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Enlace con simuladores Programación de Puertos
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Activación Remota
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS • • • Diseño de algoritmos de programación. Estructuras condicionales, incondicionales y repetitivas. Funciones y procedimientos.
7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS • • • • • • Propiciar la búsqueda y selección de información de los temas del curso. Exposición verbalauxiliado de materiales de apoyo. Fomentar la solución de problemas específicos aplicando el paradigma de programación orientado a objetos. Fomentar la implementación de programas, en forma autónoma, mediante prácticas. Promover en el alumno la realización de reportes y exposiciones auxiliado por software de presentaciones. Fomentar la implementación de programas orientados al manejo y uso del...
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