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EDUCACION A DISTANCIA
1 Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosoficos de la UAPA y los fundamentos filosoficos de la educacion a distancia destacando sus semejanzas ydiferencias

Semejanzas
Diferencias
En que buzcan como objetivos dar educacion a una poblacion mayormente adulta.
En la democracia.
En valorar la cultura como un patrimonio universal.

2. Identifiquelos elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación a distancia.
 En su concepcion de modalidad de educacion a distancia , la UAPA puntualiza el aprendizaje autonomo, el uso dediversos medios y recursos para el autoestudio y el apoyo de las tics para la interaccion pedagogica
3. Establezca las semejanzas y diferencias entre las submodalidades Semipresencial y NoPresencial virtual.
La diferencia es que en una hay que asistir a clases una o dos veces a la semana mientras que en la otra modalidad se asiste exclusivamente para la evaluacion de los aprendizajes .
 
4.Establezca las diferencias entre el participante de la UAPA y el estudiante de una universidad tradicional del país.
 La diferencia es que en las universidades tradicional no utilizan los metodos deestudiar a distancia como lo hace la UAPA en las tradicionales no hay separacion del profesor y el alumno durante el proceso de ensenanza, el aprendizaje no es tan independiente en la UAPA
 5.Identifique y describa brevemente los distintos criterios de evaluación que se aplican en la UAPA.
1) Produccion Oral y Actividades oral y Actividaes de Interaccion (10%)
Exposicion presenciales yvirtuales.
Actividades de interaccion asincronica.
Actividades de interaccion sincronica.
2 Produccion escrita (15%):
Ensayos , estudios de casos , resolucion de problemas, proyectos, trabajos deinvestigaciones , cuestionarios y ejercicios, portafolios, diario reflexivo, y mapas mentales..
3)Actividades practicas profesionales(15%):
Proyecto de Vinculacion.
Practica en situacion de las...