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Páginas: 35 (8642 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2014
PUBLICADO en la REVISTA de DERECHO PROCESAL – RUBINZAL-CULZONI
EDITORES – Tomo 2002-2- pág.157
I) DERECHO CONSTITUCIONAL DEL NIÑO A SER OIDO
1-
Convención
sobre
los
derechos
del
niño-Aspectos
constitucionales
2- Derecho del niño a ser oído
3- Juicio propio
4- Oportunidad
5- ¿Directamente o por medio deun representante?
6- Proceso - Inmediación - Audiencia
7- Valoración
8- Fuero de Menores - Patronato
9- Limites a la intervención judicial
10- Deslinde de competencia entre el fuero de familia y el fuero
de menores
II) INTERVENCION PROCESAL DEL MENOR
11- Menor impúber
12- Menor adulto
13- Intervención del menor adulto autorizado
14- Imposibilidad de los padres
para prestar
elconsentimiento
15- Negativa de los padres a darle consentimiento
16- Procedimiento de la venia judicial supletoria
17- Intervención en juicio de los padres en representación de sus
hijos
I) DERECHO CONSTITUCIONAL DEL NIÑO A SER OIDO
1
1-
CONVENCION
SOBRE
LOS
DERECHOS
DEL
NIÑO
-
ASPECTOS
CONSTITUCIONALES
En el año 1924, se aprobó la Declaración de Ginebrade los
Derechos
del
Niño.
Más
tarde,
en
1979,
se
celebró,
el
Año
Internacional del Niño y la Comisión de Derecho Internacional,
comenzó con la redacción de la Convención y tras diez años de
labor, la Asamblea General de las Naciones Unidas la aprobó el 20
de noviembre de 1989.
En nuestro país la Convención sobre los Derechos del Niño (en
adelante, laConvención) según Proyecto del Poder Ejecutivo, fue
considerado y aprobado por el Senado en la sesión del 26/9/90,
por la Cámara de Diputados en la sesión del 27/9/90, sancionándose
la ley 23.849 (B.O. 22/10/90); ratificada el 4/12/90, vigente en
la República Argentina desde el 4 de enero de 1991, por lo que
forma parte de nuestro sistema jurídico.
Con
toda
razón,
se
ha
dicho,
quees
el
primer
instrumento
internacional que ha establecido derechos humanos para los niños,
constituyendo un hito fundamental en la historia de sus derechos,
toda vez que a partir de ella se los concibe como sujetos de
derechos
y
no,
como
simples
destinatarios
de
acciones
asistenciales o de control social ejecutadas por el Estado, como
se hacia conanterioridad. Recoge la Convención, los postulados de
la "doctrina de la protección integral" que visualiza al niño como
sujeto de derecho a diferencia de la "doctrina de la situación
irregular", que lo enfoca como un objeto de protección (1). En el
mismo sentido, tanto la Corte Federal cuanto la Suprema Corte de
la Provincia de Buenos Aires, vienen declarando que los menores
sólo pueden, por el solohecho de ser seres humanos, ser sujetos y
nunca objetos de derechos de terceros (2).
Ya con anterioridad a la reforma constitucional, la Corte
Suprema de Justicia de la Nación, en los autos "Ekmekdjian, Miguel
A.
c/
Sofovich,
tratados
una
vez
Gerardo
y
aprobados
otros",
y
había
establecido
ratificados,
son
que
los
directamente
operativos enel derecho interno (3). Expresando la doctrina de la
mano del maestro Bidart Campos que, "la aplicación por los jueces,
de los tratados internacionales sobre derechos humanos, no es un
2
consejo, sino
un imperativo
emergente del
propio
Derecho
Internacional. Los tratados se ratifican e ingresan al derecho
interno de modo directo y automático, y en él han de surtir losefectos, debiendo ser interpretados de buena fe y con lealtad
internacional. Es una obligación interna e internacional y los
tribunales
judiciales
contrario,
son
los
no
se
primeros
eximen
que
de
quedan
cumplirla.
convocados
Todo
para
lo
dar
efectividad a los tratados en cada causa judicial en la que su
aplicación está comprometida o en juego -directa...
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