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Páginas: 4 (922 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2014
Objeto de la LOPNA:
El objeto de la LOIPNA es regular los derechos y garantías, así como los deberes y responsabilidades relacionadas con la atención y protección de los niños, niñas yadolescente, además esta ley refuerza el concepto de familia como célula fundamental de la sociedad, por lo que le da gran importancia a las obligaciones que tiene como responsable principal, inmediata eirrenunciable en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes.
Doctrina de protección integral del niño y adolescente:
La Doctrina de la Protección Integral del niño encontró suespacio en la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño y en sus antecedentes , al evitar la construcción social que separa a los menores de los niños y se dirige a los niños y adolescentescomo sujetos con derechos humanos originarios, con la finalidad de evitar su marginación y de reintegrar a los menores en desventaja o infractores, lo más pronto posible, al sistema normal de lainfancia y la adolescencia; la Convención constituye también el resultado de un amplio movimiento social a favor de los derechos de los niños; además, cambió profundamente el concepto y el rol de lasprincipales instituciones públicas destinadas a la infancia, empezando por los tribunales de menores.
Por otra parte, García Méndez plantea que con el término “doctrina de protección integral” se hacereferencia a un conjunto de instrumentos jurídicos de carácter internacional que expresan un salto cualitativo fundamental en la consideración social de la infancia. Reconociendo como antecedentedirecto la Declaración de los Derechos del Niño, y que esta doctrina condensa la existencia de cuatro instrumentos básicos.
El niño y el adolescente como sujetos de derecho, Art 10, 12,27 de la LOPNAy Art 78 de la CRBV:
Según la LOPNA en el Capítulo I Disposiciones Generales
Artículo 10. Niños y Adolescentes Sujetos de Derecho. Todos los niños y adolescentes son sujetos de derecho; en...
El objeto de la LOIPNA es regular los derechos y garantías, así como los deberes y responsabilidades relacionadas con la atención y protección de los niños, niñas yadolescente, además esta ley refuerza el concepto de familia como célula fundamental de la sociedad, por lo que le da gran importancia a las obligaciones que tiene como responsable principal, inmediata eirrenunciable en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes.
Doctrina de protección integral del niño y adolescente:
La Doctrina de la Protección Integral del niño encontró suespacio en la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño y en sus antecedentes , al evitar la construcción social que separa a los menores de los niños y se dirige a los niños y adolescentescomo sujetos con derechos humanos originarios, con la finalidad de evitar su marginación y de reintegrar a los menores en desventaja o infractores, lo más pronto posible, al sistema normal de lainfancia y la adolescencia; la Convención constituye también el resultado de un amplio movimiento social a favor de los derechos de los niños; además, cambió profundamente el concepto y el rol de lasprincipales instituciones públicas destinadas a la infancia, empezando por los tribunales de menores.
Por otra parte, García Méndez plantea que con el término “doctrina de protección integral” se hacereferencia a un conjunto de instrumentos jurídicos de carácter internacional que expresan un salto cualitativo fundamental en la consideración social de la infancia. Reconociendo como antecedentedirecto la Declaración de los Derechos del Niño, y que esta doctrina condensa la existencia de cuatro instrumentos básicos.
El niño y el adolescente como sujetos de derecho, Art 10, 12,27 de la LOPNAy Art 78 de la CRBV:
Según la LOPNA en el Capítulo I Disposiciones Generales
Artículo 10. Niños y Adolescentes Sujetos de Derecho. Todos los niños y adolescentes son sujetos de derecho; en...
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