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Páginas: 2 (301 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2014
APRENDER A APRENDER
PROCESO DE APRENDER A APRENDER
El concepto aprender a aprender se refiere a la construcción del conocimiento y el aprendizaje significativo. Aprender a pensar, aescuchar,a leer, redactar informes y ensayos, a investigar, desarrollar la capacidad de síntesis. Significa tener una mente abierta para así poder adaptarse a los nuevos conocimientos.
Aprender aaprenderobliga al sujeto al desarrollo de sus facultades inteligentes y del pensamiento, los cuales se desarrollan por medio de las investigaciones. Y así permitirnos aprender a pensar y areflexionar.CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE APRENDER A APRENDER
Guillermo Michel describe el proceso de aprender a aprender de la siguiente manera: leer en voz alta, leer más de una vez la lectura,alimentar lamemoria mediante técnicas, tratar de encontrar el significado de lo leído, tratar de comprender que se esta aprendiendo o de lo contrario preguntar, crear un programa de aprendizaje, estudiarpoco apoco y no todo el tema a la vez, elaboración de resúmenes, escuchar con atención, tomar apuntes, estudiar un solo tema a la vez.
Aprender a prender es un proceso de transformación yliberación,una búsqueda de significados, nos permite la construcción de nuestros propios conocimientos, un trabajo que propone metas, incluye técnicas, métodos de estudio, nos permite desarrollarlainteligencia , es un proceso que nos permite llevar a cabo la aplicación de la teoría y la practica.
Aprender a prender nos remite a un aprendizaje significativo, significa poseer para siempre ynotrasmite el conocimiento. Requiere la disponibilidad para la adquisición de conocimientos. La primera condición para aprender es la ignorancia. En este sentido la ignorancia es una virtud,siempre y cuando el sujeto la admita y sea impulsado hacia el saber. (Platón, Sócrates “yo sélo sé que no sé nada”).
Algunos métodos para lograr el aprender a aprender pueden ser los siguientes:
PROCESO DE APRENDER A APRENDER
El concepto aprender a aprender se refiere a la construcción del conocimiento y el aprendizaje significativo. Aprender a pensar, aescuchar,a leer, redactar informes y ensayos, a investigar, desarrollar la capacidad de síntesis. Significa tener una mente abierta para así poder adaptarse a los nuevos conocimientos.
Aprender aaprenderobliga al sujeto al desarrollo de sus facultades inteligentes y del pensamiento, los cuales se desarrollan por medio de las investigaciones. Y así permitirnos aprender a pensar y areflexionar.CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE APRENDER A APRENDER
Guillermo Michel describe el proceso de aprender a aprender de la siguiente manera: leer en voz alta, leer más de una vez la lectura,alimentar lamemoria mediante técnicas, tratar de encontrar el significado de lo leído, tratar de comprender que se esta aprendiendo o de lo contrario preguntar, crear un programa de aprendizaje, estudiarpoco apoco y no todo el tema a la vez, elaboración de resúmenes, escuchar con atención, tomar apuntes, estudiar un solo tema a la vez.
Aprender a prender es un proceso de transformación yliberación,una búsqueda de significados, nos permite la construcción de nuestros propios conocimientos, un trabajo que propone metas, incluye técnicas, métodos de estudio, nos permite desarrollarlainteligencia , es un proceso que nos permite llevar a cabo la aplicación de la teoría y la practica.
Aprender a prender nos remite a un aprendizaje significativo, significa poseer para siempre ynotrasmite el conocimiento. Requiere la disponibilidad para la adquisición de conocimientos. La primera condición para aprender es la ignorancia. En este sentido la ignorancia es una virtud,siempre y cuando el sujeto la admita y sea impulsado hacia el saber. (Platón, Sócrates “yo sélo sé que no sé nada”).
Algunos métodos para lograr el aprender a aprender pueden ser los siguientes:
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