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*ENSAYO: “EL SER ESTUDIANTE”

-GRADO: 1° SEMESTRE
-NOMBRE: CARLOS ALBERTO QUINTERO FONSECA
-ESCUELA: CETYC LEONA VICARIO
-MATERIA: ORIENTACIÓN
-MAESTRO: VICENTE ORTUÑO HINOJOSA

INTRODUCCIÓN:El significado de “ser estudiante” no sólo cambia con los años, sino que también, difiere de individuo a individuo.
De acuerdo con lo anterior, las responsabilidades y la disposición también sonfactores que se ven afectados, según el tipo de estudiante que los maneje.
La palabra “estudiante” puede definirse a aquel qué se dedica a la aprehensión del conocimiento y se ve puesta en práctica enalguna disciplina. Para nuestra sociedad, o la gran mayoría, ser estudiante abarca solo el ir a un centro educativo e intentar adquirir un par de nuevos conocimientos día con día. Lógicamente,conlleva un empeño del estudiante para intentar superarse día con día; en este punto, es donde la mayoría de los aspirantes a ser un buen estudiante se desalientan, ya que no se ven entusiasmados al tenerque “estudiar” para ir aprendiendo nuevos saberes; por ende, se va perdiendo esa capacidad del individuo de procesar conocimientos por su mente y sólo se queda estancado en algunos cuantos, lo queprovoca que no sólo a nivel cultural se hable de este tema, sino que también, en lo social es un tema muy amplio y controversial.
En este ensayo se planea dar una opinión personal acerca de lo queactualmente es un buen estudiante, y analizar de manera sintética el perfil del egresado a nivel medio-superior. Así se dará una conclusión de lo que significa “el ser estudiante”.

PERFIL DEL EGRESADO:El perfil del egresado del estudiante a nivel medio-superior esta compuesto por once puntos, los cuales son hábitos, técnicas y actitudes que se fue creando durante su formación académica en lapreparatoria, y se supone que estos los ve reflejados en sus resultados posteriores; a continuación se dará una breve reseña de cada uno de ellos:
1.- Sabe reconocer sus defectos y cualidades, plantea...