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1.- Por qué como docente requiere desarrollar nuevas competencias?
Las competencias tienen vínculos con tres macroprocesos sociales: la sociedad del conocimiento, el movimiento de la calidad de laeducación y la formación del capital humano.
En cuanto a la sociedad del conocimiento, se puede expresar los notables cambios en la naturaleza del trabajo y del mercado, en estos momentos, lamayoría de las situaciones laborables –trabajo- requieren el procesamiento de la información con apoyo de la tecnología la electrónica y la informática, por lo tanto, es necesario que el docente adquieranuevas competencias que enfaticen en el manejo de la información, no dándole tanta importancia a los procesos manuales y operativos de rutina.
Viéndolo desde el punto de vista de la gestión y elaseguramiento de la calidad, las competencias empezaron a asumirse como importantes a partir del movimiento de la calidad de la educación, se tomaron en cuenta aspectos como la eficiencia, la eficacia,la autonomía , la gestión responsable, la solidaridad y la participación.
Los procesos de gestión y aseguramiento de la calidad se basan en una serie de normas que se han establecido con el fin deposibilitar que toda organización social, entre otras, la educativa; debe evaluar de forma continua la calidad de los servicios que presta y del producto que ofrece, llevando a cabo la rendición de decuentas.
Cuando el docente o directivo no entienden está vinculación, entonces aplicarán estas características como una forma rígida y mecánica en su desempeño diario en las instituciones educativas.Nuevamente se vuelve a poner de manifiesto la necesidad imperiosa de que el discente desarrolle nuevas competencias, ya que de está manera entenderá que la didáctica no esta basada en pasos rígidos ydetallados, y le ayudará a comprender el proceso de aprendizaje y las metas de éste en función de su desempeño, con lo cual, primero el docente, y posteriormente el alumno estará en posibilidades...